(上教版)八年級(jí)勞動(dòng)技術(shù)教學(xué)設(shè)計(jì)

1、（上教版）八年級(jí)勞動(dòng)技術(shù)教學(xué)設(shè)計(jì)（上教版）八年級(jí)勞動(dòng)技術(shù)教學(xué)設(shè)計(jì)第二章第二章簡(jiǎn)單照明電路簡(jiǎn)單照明電路第二節(jié)照明電路的安裝一、一、【教學(xué)設(shè)計(jì)思路】【教學(xué)設(shè)計(jì)思路】本設(shè)計(jì)的內(nèi)容包括七個(gè)方面：一是壓接式接線、剝線鉗的使用、剝線練習(xí)、制作校火燈頭；二是針孔式接線柱接線、剝線練習(xí)、安裝三極插頭、插座；三是安裝一燈一開關(guān)電路；四是安裝帶熔斷絲一燈一開關(guān)電路；五是安裝帶插座的一燈一開關(guān)電路；六是安裝雙連開關(guān)；七是熒光燈電路的制作。本設(shè)計(jì)的基本思路是：

2、以實(shí)踐與探究活動(dòng)為基礎(chǔ)，通過(guò)剝線、接線、安裝等一系列活動(dòng)，引導(dǎo)學(xué)生觀察、思考、設(shè)計(jì)、分析比較得出照明電路安裝的一般規(guī)律，并進(jìn)行設(shè)計(jì)與安裝。本設(shè)計(jì)要突破的重點(diǎn)是：導(dǎo)線端頭絕緣層的剝制、電器的固定，熟識(shí)電器符號(hào)、電路圖并能掌握按電路圖正確連接器材的程序、要領(lǐng)和工藝要求。方法是：先通過(guò)練習(xí)導(dǎo)線的剝制、制作校火燈頭和連接三極插頭、插座，然后解決羅口燈座、三極插頭、插座的安裝，為正式制作電路連接作品打好基礎(chǔ)。本設(shè)計(jì)要突破的難點(diǎn)是：連接正確，接觸良

3、好，安裝牢固。方法是：首先選擇效果明顯的探究活動(dòng)，初步學(xué)會(huì)剝線鉗的使用，導(dǎo)線的連接方法，三極插頭、插座中的三個(gè)接線樁的位置等，為照明電路的安裝打基礎(chǔ)。然后，在安裝過(guò)程中，把某一項(xiàng)操作技能（即安裝照明電路）分解為若干個(gè)技術(shù)點(diǎn)，通過(guò)一個(gè)個(gè)技術(shù)點(diǎn)的傳授，讓學(xué)生學(xué)會(huì)該項(xiàng)操作技能的做法，最后組合起來(lái)，這樣就可以把一門復(fù)雜的技術(shù)分解為若干個(gè)簡(jiǎn)單的技術(shù)點(diǎn)，便于學(xué)生掌握。本設(shè)計(jì)通過(guò)探究與分析、嘗試與體驗(yàn)、交流與感悟、設(shè)計(jì)與評(píng)價(jià)等手段，提高學(xué)生的觀察與發(fā)

4、現(xiàn)問(wèn)題的能力，分析比較與解決問(wèn)題的能力，設(shè)計(jì)創(chuàng)新與實(shí)踐能力；同時(shí)也滲透了技術(shù)思想與技術(shù)創(chuàng)新的教育。完成本單元教學(xué)大約需要12課時(shí)。二、二、【教學(xué)目標(biāo)】【教學(xué)目標(biāo)】（一）知識(shí)與技能（一）知識(shí)與技能1、了解照明電路的組成及各部分作用。2、學(xué)會(huì)使用常用的電工工具。3、學(xué)會(huì)識(shí)讀簡(jiǎn)單線路圖和電工安裝圖。五、五、【教學(xué)流程】【教學(xué)流程】收集材料，比較分析了解制作方法，作品欣賞，激發(fā)興趣二嘗試體驗(yàn)一創(chuàng)設(shè)情景學(xué)習(xí)剝線鉗的使用，導(dǎo)線與導(dǎo)線及接線柱連接安裝

5、三極插頭、插座演示照明電路安裝過(guò)程三構(gòu)思設(shè)計(jì)構(gòu)思設(shè)計(jì)，草圖表達(dá)制作?；馃纛^安裝三極插頭、插座一燈一開關(guān)電路的安裝安裝具有兩個(gè)熔斷器、一個(gè)三眼插座的一燈一開關(guān)電路安裝雙連開關(guān)電路安裝“熒光燈電路”裝“熒光燈電路”識(shí)讀線路圖和安裝圖六、六、【教學(xué)過(guò)程】【教學(xué)過(guò)程】（一）（一）自制“?；馃纛^”自制“?；馃纛^”A、課時(shí)建議：1課時(shí)B、師生共同準(zhǔn)備知識(shí)：收集不同規(guī)格的軟、硬導(dǎo)線，知道常用導(dǎo)線的名稱、用途，以及導(dǎo)線連接方式和特點(diǎn)等知識(shí)。C、教學(xué)過(guò)程