趙屯小學(xué)近三年發(fā)展規(guī)劃

1、致力發(fā)展，提升品位致力發(fā)展，提升品位趙屯小學(xué)三年（趙屯小學(xué)三年（20092009—20112011年）發(fā)展規(guī)劃年）發(fā)展規(guī)劃趙屯小學(xué)位于郎中鄉(xiāng)政府東200米，東臨106國(guó)道，交通十分便利，近年來(lái)，學(xué)校在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在全體教師的努力下，取得了很大發(fā)展，硬件設(shè)施不斷充實(shí)，事業(yè)穩(wěn)定，很好地完成了中心校交給的任務(wù)。然而，面對(duì)全鄉(xiāng)教育的新要求，面對(duì)教育的競(jìng)爭(zhēng)態(tài)勢(shì)，作為一所農(nóng)村小學(xué)，各個(gè)學(xué)校都面臨著進(jìn)一步發(fā)展的壓力。我們只有以科學(xué)發(fā)展觀為指

2、導(dǎo)，認(rèn)真總結(jié)過(guò)去，客觀分析現(xiàn)狀，制定出符合本校實(shí)際的發(fā)展規(guī)劃，并以此為綱領(lǐng)，團(tuán)結(jié)拼搏，扎實(shí)工作，致力發(fā)展學(xué)校內(nèi)涵，努力提升辦學(xué)品位。一、準(zhǔn)確定位是學(xué)校發(fā)展的前提一、準(zhǔn)確定位是學(xué)校發(fā)展的前提（一）辦學(xué)優(yōu)勢(shì)（一）辦學(xué)優(yōu)勢(shì)1、校園文化初步形成。、校園文化初步形成。學(xué)校辦學(xué)思想端正，目標(biāo)明確，思路清晰，全體教師勵(lì)精圖治，扎實(shí)推進(jìn)素質(zhì)教育，學(xué)校的辦學(xué)思想在實(shí)踐中不斷豐富和完善。讓每一個(gè)孩子享受優(yōu)質(zhì)教育”為辦學(xué)目標(biāo)，初步形成了“和諧、奮進(jìn)、求實(shí)、創(chuàng)

3、新”的校風(fēng)，“博學(xué)、博愛(ài)、善教、善導(dǎo)”的教風(fēng)和“樂(lè)學(xué)、善思、勤奮、踐行”的學(xué)風(fēng)。2、學(xué)校管理日趨規(guī)范。、學(xué)校管理日趨規(guī)范。學(xué)校認(rèn)真貫徹落實(shí)《濮陽(yáng)市中小學(xué)管理規(guī)范》，建立健全各項(xiàng)規(guī)章制度，凸顯了“民主集中，以人為本”的理念，學(xué)校管理日趨制度化，民主化和人性化。領(lǐng)導(dǎo)成員團(tuán)結(jié)協(xié)作、勤奮踏實(shí)、廉潔高效，在群眾中樹立了良好形象。3、師資質(zhì)量逐步提升。、師資質(zhì)量逐步提升。學(xué)校初步形成了一支師德高尚、工作勤奮、鉆研業(yè)務(wù)、勇于探索的教師群體。（2）隊(duì)伍

4、優(yōu)秀：）隊(duì)伍優(yōu)秀：打造一支富有活力、勇于創(chuàng)新、推動(dòng)發(fā)展的優(yōu)秀教育團(tuán)隊(duì)。今后一個(gè)階段將努力達(dá)成以下三項(xiàng)目標(biāo)：①師德修養(yǎng)：引導(dǎo)全體教師樹立正確的職業(yè)觀和學(xué)生觀，抓住學(xué)生、家長(zhǎng)及社會(huì)反映普遍的問(wèn)題，重點(diǎn)教育、集中治理，規(guī)范教師職業(yè)行為，健全師德獎(jiǎng)懲機(jī)制，樹立良好的群體形象。學(xué)生和家長(zhǎng)對(duì)教師的滿意程度達(dá)到85％以上。②學(xué)歷進(jìn)修：學(xué)校將制訂督促與激勵(lì)辦法，通過(guò)函授、自考等渠道，努力使專任教師的大專學(xué)歷達(dá)85%；本科學(xué)歷達(dá)50%，或每年提高3%以上

5、。⑶骨干教師：通過(guò)制訂并實(shí)施校本的骨干教師培養(yǎng)方案，爭(zhēng)取濮陽(yáng)市級(jí)骨干教師達(dá)專任教師數(shù)的10%，或每年新增1名以上縣級(jí)骨干教師。（3）管理優(yōu)良：）管理優(yōu)良：管理出效益，管理出人才。今后一個(gè)時(shí)期，我們將致力于構(gòu)建四套科學(xué)長(zhǎng)效的管理機(jī)制：①校務(wù)管理，進(jìn)一步促進(jìn)管理制度化、管理民主化、管理人本化。積極探索新型的管理方法，盡快完善校本化的、穩(wěn)定的學(xué)校內(nèi)部管理體系。②德育管理，堅(jiān)定“五育并舉，德育為首”的育人理念，形成全員育人、全程育人的良好氛圍；

6、加強(qiáng)學(xué)生基礎(chǔ)德育工作，加強(qiáng)少先隊(duì)的陣地建設(shè)，突出行為規(guī)范教育、社會(huì)公德教育，探索學(xué)校、社會(huì)、家庭“三結(jié)合”教育方法與形式，大力提高德育效能。③教學(xué)管理，以新課改理念為指導(dǎo)，以四步探究教學(xué)法為依托，以提高課堂教學(xué)水平、提高學(xué)科教學(xué)質(zhì)量為主要任務(wù)，進(jìn)一步加強(qiáng)課堂教學(xué)和課題研究工作，制訂并實(shí)施切實(shí)有效的教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控體系。④校園管理，建立健全安全管理制度，及時(shí)消除隱患，預(yù)防發(fā)生事故。優(yōu)化校園環(huán)境，力求凈化、綠化、美化、人文化，努力建設(shè)優(yōu)美、平安