班主任工作經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)發(fā)言稿11

1、班主任工作經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)發(fā)言稿班主任工作經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)發(fā)言稿尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，大家好！今天，很榮幸能在這里做交流，談不上經(jīng)驗(yàn)，更多的是粗淺地談一談班主任工作中的點(diǎn)滴做法。不當(dāng)之處敬請(qǐng)大家批評(píng)指正。班主任工作是一項(xiàng)非常辛苦和瑣碎的工作，班主任不但要教好所任教的學(xué)科，還要培養(yǎng)一個(gè)健康向上的班集體，使每個(gè)學(xué)生德、智、體、美、勞等方面都得到充分發(fā)展，形成良好的個(gè)性品質(zhì)。不付出艱辛的勞動(dòng)和辛苦的汗水是不會(huì)收獲的。一、班級(jí)管理要勤勤勞是做好班主任工作的

2、基礎(chǔ)。俗話(huà)說(shuō)得好，勤能補(bǔ)拙。要勤到班級(jí)中去，勤到學(xué)生中去，勤與科任教師交流，勤督促。身為班主任，首先要腿勤。每天上課之外，還要常到班里走走，也許是這么不經(jīng)意的走、看、問(wèn)，就會(huì)發(fā)現(xiàn)一些不和諧的事情并將它很好地處理，避免不和諧“音符”的隨意跳動(dòng)。只有這樣，才能真正了解班級(jí)的基本情況，及時(shí)掌握學(xué)生思想動(dòng)態(tài)，及早發(fā)現(xiàn)學(xué)生存在的問(wèn)題，對(duì)班級(jí)工作就會(huì)心中有數(shù)；這既是作好班主任工作的首要任務(wù)，也是建立良好師生關(guān)系的基礎(chǔ)。要作好做好班主任工作，不僅要腿

3、勤，還要嘴勤。遇見(jiàn)其他課老師，要多交流，要多問(wèn)問(wèn)班級(jí)中學(xué)生的表現(xiàn)，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，比如，上課紀(jì)律，課堂回答問(wèn)題舉手情況，還有衛(wèi)生保持等等，要多了解，以便及時(shí)解決。俗話(huà)說(shuō)人多大，主意多，除了了解情況，還進(jìn)步就可以了，我想，所謂“蹲下來(lái)看學(xué)生”，大概就是換一個(gè)角度看學(xué)生吧。不能用同一個(gè)模式去要求學(xué)生，學(xué)生的發(fā)展是多方面的，多考慮學(xué)生自身的特點(diǎn)，因材施教。嘴勤還要多嘮叨，就像在家里，母親對(duì)孩子那樣，反復(fù)的一次次的囑咐。其實(shí)我每天早晨的晨讀時(shí)間，

4、還有上課前幾分鐘都會(huì)不厭其煩的囑咐學(xué)生：課間別打鬧，注意安全，別亂丟字紙，讓他們明白什么事能做，什么事不能做，提高他們明辨是非的能力。我經(jīng)常和學(xué)生談到的一個(gè)話(huà)題就是每天爸爸媽媽怎么照顧自己，自己該怎么做，經(jīng)常問(wèn)他們，愛(ài)自己的爸爸媽媽嗎？愛(ài)就好好好好學(xué)習(xí)，好好表現(xiàn)。告訴他們，你們要懂得感恩，用優(yōu)異的成績(jī)來(lái)回報(bào)父母。做好班主任工作，還要手勤，從帶班主任以來(lái)，尤其是現(xiàn)在這個(gè)班，從孩子進(jìn)班的第一天起，我就幫這孩子打掃衛(wèi)生，后來(lái)隨著年級(jí)的升高，我

5、就放手給孩子，現(xiàn)在雖然衛(wèi)生不用我打掃了，但每次到班里，我首先要做的就是看看地面干凈不，衛(wèi)生工具整齊沒(méi)，還有學(xué)生現(xiàn)在窗臺(tái)的花是不是沒(méi)管理好，如果工具不整齊，我會(huì)隨手整理，尤其地面，如果學(xué)生弄臟了，我一定在剛上課時(shí)利用學(xué)生讀書(shū)的時(shí)間把地面拖干凈。另外我還經(jīng)常叮嚀學(xué)生：工具要擺放好，不然太難看，如果別的老師來(lái)了，看到了會(huì)笑話(huà)咱們班的。學(xué)生的本質(zhì)是純潔的，她們就像一張白紙，一直在這樣的耳濡目染的環(huán)境中成長(zhǎng)，自然而然就養(yǎng)成了好的習(xí)慣。二、班級(jí)管理