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1、小學(xué)教師教學(xué)常規(guī)工作檢查評比細(xì)則為了更好的促進(jìn)教師認(rèn)真教學(xué),培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)態(tài)度,扎實抓好常規(guī)教學(xué),提高課堂教學(xué)效率,特就教師的備課、作業(yè)檢查制定評分細(xì)則。(要求參照《新洲小學(xué)月工作檢查評比實施方案》。)一、指導(dǎo)思想體現(xiàn)新課程的教育觀和質(zhì)量觀,逐步規(guī)范學(xué)校常規(guī)管理,優(yōu)化教學(xué)過程,促進(jìn)學(xué)生、教師、學(xué)校的共同發(fā)展,提高學(xué)校常規(guī)管理實效和教學(xué)質(zhì)量。通過教學(xué)常規(guī)檢查評比,一方面總結(jié)教學(xué)工作經(jīng)驗,另一方面發(fā)現(xiàn)問題,找出差距,改進(jìn)教學(xué)工作,落實教
2、學(xué)工作是學(xué)校中心工作的地位。二、評比原則堅持公正、公平、公開、實事求是的原則,嚴(yán)格認(rèn)真的開展工作。三、評比項目及分值本次評比共五大項,及教師所任學(xué)科的備課、作業(yè)、測試、聽課、學(xué)習(xí)筆記,共100分,其中備課30分,作業(yè)40分,測試20分,聽課5分,學(xué)習(xí)筆記5分。四、具體操作辦法1、扣分要有詳細(xì)的依據(jù)。2、分?jǐn)?shù)統(tǒng)計去掉一個最高分和一個最低分,取平均分。3、每月評比結(jié)束后公布結(jié)果,評比結(jié)果將納入學(xué)校量化考核。4、每學(xué)期末根據(jù)每月評比的綜合成績
3、評出一、二、三名,作為績效工資核算以及優(yōu)秀教師評選的重要依據(jù)。五、評分細(xì)則(一)、(一)、備課檢查評備課檢查評分細(xì)則細(xì)則:C、批改是否及時認(rèn)真,學(xué)生糾錯有復(fù)批6分。發(fā)現(xiàn)錯批或錯誤未及時指出一次扣1分。(三)、(三)、測試測試卷評分細(xì)則細(xì)則(20分)1、閱卷:卷:按學(xué)校統(tǒng)一安排考試,統(tǒng)一閱卷,全批全改,全班參與6分。2、講評講評:每次測試卷都有講評備課,有針對性的講解記載6分。3、質(zhì)量分析量分析:以教研室發(fā)放的試卷為主,每次測試要有質(zhì)量分
4、析,要求數(shù)據(jù)統(tǒng)計要“準(zhǔn)”,試卷分析要“透”,成績及主要問題要寫“全”,今后努力的方向要寫“實”。8分。(四)、聽(四)、聽課評課評分細(xì)則細(xì)則:1、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要求每學(xué)期聽15次以上,教師每月聽3次以上,記錄詳細(xì),能反映整個教學(xué)過程2分。2、聽后感、指出優(yōu)點和缺點、提出建議以及聽課項目欄填寫完整3分。(五)、學(xué)(五)、學(xué)習(xí)筆記評記評分細(xì)則細(xì)則:學(xué)習(xí)筆記以學(xué)校每周三組織的校本培訓(xùn)資料及教師個人學(xué)習(xí)筆記、心得體會為主,校本培訓(xùn)筆記每周一次,要求按
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