學憲法-講憲法

1、“學憲法講憲法”主題班會一、什么是憲法？憲法（constitution）是一個國家的根本大法，是特定社會政治經濟和思想文化條件綜合作用的產物，集中反映各種政治力量的實際對比關系，確認革命勝利成果和現(xiàn)實的民主政治，規(guī)定國家的根本任務和根本制度，即社會制度、國家制度的原則和國家政權的組織以及公民的基本權利義務等內容。國家內部政治力量的對比關系的變化對憲法的發(fā)展變化起著直接作用，國際關系也對憲法發(fā)展趨勢有所影響。二、憲法日產生背景12月4日，

2、是中國的“憲法日”。之所以確定這一天為“憲法日”，是因為中國現(xiàn)行的憲法，在1982年12月4日正式實施。憲法是國家的根本大法，是不可或缺的，將憲法實施日定為“憲法日”，意義十分重大。正式確立2014年11月1日十二屆全國人大常委會第十一次會議經表決通過了全國人大常委會關于設立國家憲法日的決定設立每年12月4日為國家憲法日。歷屆主題2014年：弘揚憲法精神，建設法治中國。三、憲法日產生背景學界關于設立“憲法日”的提議最早可追溯至1982學

3、校要加強憲法教育體系建設，形成憲法教育的長效機制。鼓勵有條件的地方，將憲法知識納入中考的測試范圍。教育部表示，要將中小學課程已包含的憲法知識內容進一步整合，與法治知識課程設置相結合，研究制定開展憲法教育的基本要求，形成科學的教學安排和常態(tài)化的教育機制，探索建立憲法教育效果的考核與評估機制。同時，要組織專家編寫、審定中小學憲法教育讀本，利用教育部全國青少年普法網等資源開展網上憲法教育活動。此外，教育部還要求，在12月4日國家憲法日當天，各

4、級教育行政部門和各級各類學校應開展憲法晨讀、特別升國旗儀式等活動，校長要主持一次教職工憲法學習活動或者為學生講授一次憲法教育課。七、其它國家憲法日丹麥的憲法日：是6月5日，憲法日是丹麥法定節(jié)日，紀念1849年通過的第一部丹麥憲法。美國的憲法日：是在每年的9月17日。這是美國憲法正式簽署的紀念日。挪威憲法日：挪威憲法日又名五月十七日節(jié)，這一天也是挪威的國慶日，為每年一度的官方假期。泰國憲法日：12月10日是泰國憲法紀念日。波蘭憲法日：5月