學(xué)校展板內(nèi)容最新

1、學(xué)校展板設(shè)計學(xué)校展板設(shè)計丹心一片育桃李丹心一片育桃李激情四溢譜華章激情四溢譜華章——靖邊縣東坑中學(xué)簡介靖邊縣東坑中學(xué)簡介東坑中學(xué)坐落在靖邊縣城以西23公里的東坑鎮(zhèn)鎮(zhèn)政府北50米處，是一所鎮(zhèn)辦寄宿制農(nóng)村初級中學(xué)，建于1963年。學(xué)校占地面積53491.276平方米，建筑面積20024.9平方米?，F(xiàn)有教職工143人，參加過省市縣級骨干教師培訓(xùn)的有56人，在校學(xué)生1694名，設(shè)32個教學(xué)班。學(xué)校硬件設(shè)施齊全，按照國家標準配備了理化生實驗室，并

2、設(shè)置了圖書室、閱覽室、多媒體教室、科技活動室、語音室、電子備課室、計算機網(wǎng)絡(luò)教室、勞技室、衛(wèi)生室、心理咨詢室等20類部室。這為教育教學(xué)工作的順利開展提供了重要保障。我校作為一所農(nóng)村中學(xué)，針對實際制定了以“抓管理、提質(zhì)量、謀生存、求發(fā)展”為辦學(xué)思路；以“貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀，辦好人民滿意的教育”為戰(zhàn)略目標；以“為了每一位學(xué)生的發(fā)展”為辦學(xué)宗旨。本著“科研興校、質(zhì)量立校、德育為首、教學(xué)為主、育人為本”的辦學(xué)理念，堅持“德育為首、五育并舉、發(fā)展

3、特長、形成特色”的辦學(xué)原則，把堅持全面貫徹黨的教育方針、政策，全面實施素質(zhì)教育，提高教育教學(xué)質(zhì)量，彰顯辦學(xué)特色，創(chuàng)建農(nóng)村示范學(xué)校作為學(xué)校發(fā)展的目標。通過改善辦學(xué)條件，完善教學(xué)設(shè)施，狠抓師德建設(shè)，規(guī)范辦學(xué)行為，加強教師隊伍建設(shè)，建立教師激勵機制，使得學(xué)校管理開始走上制度化、規(guī)范化、精細化、科學(xué)化，形成了嚴謹、踏實、進取、奉獻的教風(fēng)，形成了勤學(xué)、博學(xué)、樂學(xué)、活學(xué)的學(xué)風(fēng)，形成了嚴教、勤學(xué)、團結(jié)、奮進的校風(fēng)，形成了博學(xué)育才、厚德載物的校訓(xùn)。我校

4、與時俱進，不失時機地開展民間藝術(shù)欣賞、古典詩詞鑒賞活動、陽光體育運動等，學(xué)習(xí)現(xiàn)代農(nóng)業(yè)技術(shù)，培養(yǎng)音體美特長生，積極舉辦科技節(jié)、文化節(jié)、藝術(shù)節(jié)、讀書節(jié)，開展教代會和運動會，努力實施素質(zhì)教育，促進學(xué)生全面發(fā)展，真正提高學(xué)生的綜合素質(zhì)?，F(xiàn)在我校已經(jīng)探索出了“三線協(xié)力，兩網(wǎng)互補”卓有特色的德育教育模式，在創(chuàng)建“平安、文明、和諧、綠色、書香”校園方面取得了顯著成效。同時，我們在積極學(xué)習(xí)杜郎口“三三六”教學(xué)模式和學(xué)習(xí)洋思經(jīng)驗的基礎(chǔ)上，結(jié)合學(xué)校實際，從

5、強化“三風(fēng)”建設(shè)入手，不斷更新教育教學(xué)觀念，通過組內(nèi)互動，骨干帶動，校際聯(lián)動，外出學(xué)習(xí)等形式，把教研教改、教師培訓(xùn)與教學(xué)活動融為一體，形成了“三位一體”的課改模式，大力開展校本教研活動，切實提高了教學(xué)質(zhì)量。學(xué)校先后被縣教育局授予“先進集體”“示范學(xué)?！薄拔拿鲉挝弧薄捌桨残@”“德育工作先進學(xué)校”“雙常規(guī)管理示范學(xué)?！薄敖萄泄ぷ飨冗M單位”被陜西省教育廳授予“普及實驗教學(xué)先進單位”，被語文報社、中國語文報刊學(xué)會授予“作文教學(xué)先進單位”等榮譽

6、。在上級教育部門的大力支持下，學(xué)校經(jīng)過大刀闊斧的改革，學(xué)校在教師隊伍建設(shè)、教研教改工作、教師培訓(xùn)、德育工作等方面取得了很大成效，推動了學(xué)校持續(xù)、健康、快速的發(fā)展，現(xiàn)在已形成一支年輕化的教師隊伍，教育教學(xué)教研成果值得褒獎。我們堅信只要全體師生勵精圖治、銳意進取，東坑中學(xué)將在更高的層次上實現(xiàn)跨越式的發(fā)展。我們相信東坑中學(xué)將會成為塞上的一顆璀璨的明珠，在教育的沃土上培育更多的桃李。學(xué)校展板設(shè)計學(xué)校展板設(shè)計開展有效教研提升辦學(xué)品位堅持以教研促教

7、學(xué)，在教學(xué)中教研，使得教研活動規(guī)范化、常態(tài)化。現(xiàn)已形成大教研小格局全員化的教研特色。實施教研活動周周安排、周周檢查，蹲組領(lǐng)導(dǎo)綜合評價。教研活動定主題、定時間、定地點，定主持人，做到有安排、有檢查、有總結(jié)、有反思、有實效、有評比、有記錄。并要求科任教師完成“八個一”活動任務(wù)，作為業(yè)務(wù)評估的內(nèi)容，即認真上好一節(jié)公開課，交一篇論文或教學(xué)案例、教學(xué)設(shè)計、教育敘事、案例分析、教學(xué)反思等，進行一項小課題研究，寫好一本業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)筆記和一本政治學(xué)習(xí)筆記，