南通揚(yáng)州淮安泰州四市三模歷史試題

1、南通市、揚(yáng)州市、淮安市、泰州市四市南通市、揚(yáng)州市、淮安市、泰州市四市2015屆高三第三次調(diào)研測(cè)試屆高三第三次調(diào)研測(cè)試歷史試題歷史試題2015.5一、選擇題：本大題共一、選擇題：本大題共20小題，每題小題，每題3分，共計(jì)分，共計(jì)60分。在每題列出的四個(gè)選分。在每題列出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)最符合題目要求。項(xiàng)中，只有一項(xiàng)最符合題目要求。1戰(zhàn)國(guó)某思想家認(rèn)為，如果人們依順天生具有的“性、情”做事，追求利益、滿足欲望的話，他們一定會(huì)做壞事、發(fā)生爭(zhēng)

2、奪，“犯分亂理”而歸于暴，帶來(lái)壞結(jié)果。為此，他最有可能主張A要同等愛(ài)護(hù)所有的人B治理國(guó)家要清靜無(wú)為C用仁政回復(fù)人的善性D用禮樂(lè)規(guī)范人的行為2《東漢會(huì)要》載：“西都（西漢）止從郡國(guó)奏舉，未有試文之事；至東都（東漢）則諸生試家法（經(jīng)術(shù)），文吏課箋奏”。漢代選官制度的這一調(diào)整A擴(kuò)大了官吏的人才來(lái)源B奠定了九品中正制的基礎(chǔ)C有助于提高官員的素質(zhì)D使考試成為選官的主要途徑3南宋詩(shī)人范成大《四時(shí)田園雜興》云：“下田戽（汲）水出江流，高壟翻江逆上溝；

3、地勢(shì)不齊人力盡，丁男長(zhǎng)在踏車頭?！痹撛?shī)句能夠反映出當(dāng)時(shí)A耕犁技術(shù)取得重大進(jìn)步B灌溉工具用于農(nóng)業(yè)生產(chǎn)C筒車已經(jīng)用于農(nóng)業(yè)灌溉D水排冶鐵提高生產(chǎn)效率4“洪武初議定，官給茶引付產(chǎn)茶府州縣。凡商人買茶，具數(shù)赴官納錢給引，方許出境貨賣?！辈牧险f(shuō)明明初政府A管控重要商品的經(jīng)營(yíng)B加征民營(yíng)商業(yè)的稅額C規(guī)范海外貿(mào)易的程序D限制地域商幫的發(fā)展5右圖為刊登在《巴黎人》雜志上的一張名為“向北京進(jìn)軍”的法軍海報(bào)，印證了法國(guó)侵略近代中國(guó)的歷史。法國(guó)的此次侵略A導(dǎo)致中

4、國(guó)領(lǐng)土主權(quán)開(kāi)始遭到破壞B逼迫清政府允高，這主要得益于A城市經(jīng)濟(jì)體制改革全面展開(kāi)B公有制主體地位得到改變C社會(huì)主義商品市場(chǎng)體系已建立D市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制的逐步確立12“克利斯提尼用全新的、基于理性的體制，代替沿襲已久的頗具權(quán)威的慣例，意在用對(duì)整個(gè)城邦的忠誠(chéng)替代傳統(tǒng)的對(duì)部落和氏族的忠順?！边@里“基于理性的體制”表現(xiàn)在A建立公民陪審法庭B設(shè)立四百人議事會(huì)C設(shè)立五百人議事會(huì)D向公民發(fā)放“觀劇津貼”13“中世紀(jì)后期……意大利商人繼續(xù)在地中海東部諸國(guó)的各

5、個(gè)港口與阿拉伯商人相會(huì)，收取歐洲公眾所需要的種種商品。這種情況對(duì)牟獲中間人厚利的意大利人和阿拉伯人來(lái)說(shuō)，頗稱心如意；但是，其他歐洲人則大為不滿，他們熱切地尋找能直接抵達(dá)東方的途徑，以分享這筆厚利?！辈牧媳砻餍潞铰烽_(kāi)辟的動(dòng)力是A克服商業(yè)危機(jī)B擴(kuò)大海外市場(chǎng)C對(duì)外傾銷商品D追逐商業(yè)利益14英國(guó)學(xué)者懷特海論及近代西方科學(xué)時(shí)說(shuō)：“兩千多年來(lái)阻礙物理學(xué)進(jìn)步的一個(gè)信念是，……運(yùn)動(dòng)是由外物的作用引起的，在量上可以由該外物所保持的速度來(lái)衡量，而方向則決定

6、于該速度的方向?！甭氏却蚱七@一“信念”的科學(xué)家是A伽利略B牛頓C愛(ài)因斯坦D普朗克15馬文佩里在《西方文明史》中寫(xiě)道：“盧梭給舊秩序帶來(lái)的威脅超過(guò)啟蒙運(yùn)動(dòng)時(shí)期其他任何思想家。他的理論被視為具有真正的革命性，是對(duì)國(guó)王、教會(huì)和貴族權(quán)力的直接挑戰(zhàn)。法國(guó)大革命期間，他的名字被用來(lái)為民主制度申辯?！边@一評(píng)價(jià)主要是基于盧梭提出了A防止君主獨(dú)裁的分權(quán)思想B抨擊等級(jí)制度的平等觀念C捍衛(wèi)人民主權(quán)的民主理論D反對(duì)貧富分化的經(jīng)濟(jì)主張161908年底，德意志部分