人教版2016八年級物理下冊知識點總結(jié)

1、1八年級物理下冊知識點八年級物理下冊知識點第七章第七章力7.1力（力（F）1、定義：力是物體對物體的作用，物體間力的作用是相互的。力是物體對物體的作用，物體間力的作用是相互的。注意（1）一個力的產(chǎn)生一定有施力物體和受力物體，且同時存在。（2）單獨一個物體不能產(chǎn)生力的作用。（3）力的作用可發(fā)生在相互接觸的物體間，也可以發(fā)生在不直接接觸的物體間。2、判斷力的存在可通過力的作用效果來判斷。判斷力的存在可通過力的作用效果來判斷。力的作用效果有兩

2、個：(1)力可以改變物體的運動狀態(tài)。力可以改變物體的運動狀態(tài)。(運動狀態(tài)的改變是指物體的快慢物體的快慢和運動方向運動方向發(fā)生改變)。舉例：用力推小車，小車由靜止變?yōu)檫\動；守門員接住飛來的足球。(2)力可以改變物體的形狀力可以改變物體的形狀舉例：用力壓彈簧，彈簧變形；用力拉弓弓變形。3、力的單位：牛頓牛頓(N)4、力的三要素：力的大小大小、方向方向、作用點作用點稱為力的三要素力的三要素。它們都能影響力的作用效果。5、力的表示方法：畫力的示

3、意圖。在受力物體上沿著力的方向畫一條線段，在線段的末端畫一個箭頭表示力的方向，線段的起點或終點表示力的作用點，線段的長表示力的大小，這種方法叫力的示意圖。7.2、彈力、彈力(1)彈性：物體受力發(fā)生形變不受力自動恢復原來形狀的特性物體受力發(fā)生形變不受力自動恢復原來形狀的特性；塑性：物體受力發(fā)生形變不受力不能自動恢復原來形狀的特性物體受力發(fā)生形變不受力不能自動恢復原來形狀的特性。(2)彈力的定義：物體由于發(fā)生彈性形變而產(chǎn)生的力物體由于發(fā)生彈

4、性形變而產(chǎn)生的力。(如壓力，支持力，拉力)(3)產(chǎn)生條件：發(fā)生彈性形變發(fā)生彈性形變。彈簧測力計(4)測量力的大小的工具叫做彈簧測力計彈簧測力計。彈簧測力計（彈簧秤）的工作原理：在彈性限度內(nèi)，彈簧的在彈性限度內(nèi)，彈簧的伸長與受到的拉力成正比伸長與受到的拉力成正比。即彈簧受到的拉力越大，彈簧的伸長就越長。(5)使用彈簧測力計的注意事項：A、觀察彈簧測力計的量程量程和分度值分度值，不能超過它的測量范圍。測量范圍。（否則會損壞測力計）B、使用前

5、指針要校零校零；如果不能調(diào)節(jié)歸零，應(yīng)該在讀數(shù)后減去起始未測量時的示數(shù)，才得到被測力的大小。C、測量前，沿彈簧的軸線方向輕輕來回拉動掛鉤幾次，放手后觀察指針是否能回到原來指針的位置，以檢查指針、彈簧和外殼之間是否有過大的摩擦；D、被測力的方向要與彈簧的軸線的方向一致軸線的方向一致，以免掛鉤桿與外殼之間產(chǎn)生過大的摩擦；3作用，隨汽車突然停止，而乘客的上身由于慣性要保持原來的運動狀態(tài)，繼續(xù)向汽車行駛的方向運動，所以…….8.2二力平衡二力平衡

6、1、平衡狀態(tài)：物體處于靜止或勻速直線運動狀態(tài)時物體處于靜止或勻速直線運動狀態(tài)時，稱為平衡狀態(tài)。2、平衡力：物體處于平衡狀態(tài)時物體處于平衡狀態(tài)時，受到的力叫平衡力。3、二力平衡條件：作用在同一物體同一物體上的兩個力，如果大小相等大小相等、方向相反方向相反、作用在同作用在同一直線一直線上，這兩個力就彼此平衡。（等大、反向、共線、同物）4、二力平衡條件的應(yīng)用：⑴根據(jù)受力情況判斷物體的運動狀態(tài)：根據(jù)受力情況判斷物體的運動狀態(tài)：①當物體不受任何力

7、不受任何力作用時，物體總保持靜止狀態(tài)持靜止狀態(tài)或勻速直線運動勻速直線運動狀態(tài)（平衡狀態(tài)）。②當物體受平衡力受平衡力作用時，物體總保持靜止狀態(tài)保持靜止狀態(tài)或勻速直線運動勻速直線運動狀態(tài)（平衡狀態(tài)）。③當物體受非平衡力受非平衡力作用時，物體的運動狀態(tài)一定發(fā)生改變運動狀態(tài)一定發(fā)生改變。⑵根據(jù)物體的運動狀態(tài)判斷物體的受力情況。根據(jù)物體的運動狀態(tài)判斷物體的受力情況。②當物體處于平衡狀態(tài)（靜止狀態(tài)或勻速直線運動狀態(tài)）時，物體不受力或受到平衡力。注意

8、：在判斷物體受平衡力時，要注意先判斷物體在什么方向（水平方向還是豎直方向）處于平衡狀態(tài)，然后才能判斷物體在什么方向受到平衡力。②當物體處于非平衡狀態(tài)（加速或減速運動、方向改變）時，物體受到非平衡力的作用。5、物體保持平衡狀態(tài)的條件：物體保持平衡狀態(tài)的條件：不受力或受平衡力不受力或受平衡力6、力是改變物體運動狀態(tài)的原因，而不是維持物體運動的原因。力是改變物體運動狀態(tài)的原因，而不是維持物體運動的原因。8.3摩擦力摩擦力1定義：兩個相互接觸相

9、互接觸的物體，當它們發(fā)生相對運動或相對運動的趨勢相對運動或相對運動的趨勢時，就產(chǎn)生一種阻礙相對運動或相對運動趨勢阻礙相對運動或相對運動趨勢的力，這種力叫摩擦力。2產(chǎn)生條件：A、物體相互接觸且擠壓（有彈力）相互接觸且擠壓（有彈力）；B、發(fā)生相對運動或相對運動的趨勢；發(fā)生相對運動或相對運動的趨勢；C、接觸面不光滑接觸面不光滑。3種類：A、滑動摩擦滑動摩擦B靜摩擦靜摩擦、C滾動摩擦滾動摩擦4影響滑動摩擦力的大小的大小的因素：壓力的大小壓力的大

10、小和接觸面的粗糙程度接觸面的粗糙程度。5方向：與物體相對運動相對運動的方向相反。（摩擦力不一定是阻力）6測量摩擦力方法：用彈簧測力計拉物體做勻速直線運動，摩擦力的大小與彈簧測力計的讀數(shù)相等。原理：物體做勻速直線運動時物體做勻速直線運動時物體在水平方向的拉力和摩擦力是一對平衡力物體在水平方向的拉力和摩擦力是一對平衡力。（二力平（二力平衡）衡）7增大有益摩擦的方法：A、增大壓力增大壓力B、增大接觸面的粗糙程度增大接觸面的粗糙程度。8減小有害