五年級語文上冊1——4單元基礎(chǔ)知識復(fù)習(xí)題

1、1語文單元基礎(chǔ)知識復(fù)習(xí)題語文單元基礎(chǔ)知識復(fù)習(xí)題第一單元第一單元一、詞語盤點（朗讀兩遍）一、詞語盤點（朗讀兩遍）1、讀讀讀讀寫寫寫寫(聽寫聽寫)招牌擔(dān)憂急切懼怕環(huán)境知趣光顧恐怕充足理由屋檐其實支撐鼓勵環(huán)繞娛樂感嘆周游思考品味片段忽略意義方式傾盆大雨毫不猶豫2、讀讀記記讀讀記記貪婪通順可靠培養(yǎng)起碼比喻心扉吶喊飽覽過癮報償駁雜饋贈磁石鍛煉借鑒饑腸轆轆滾瓜爛熟流光溢彩津津有味天長日久如醉如癡浮想聯(lián)翩囫圇吞棗不求甚解悲歡離合牽腸掛肚如饑似渴不言而

2、喻千篇一律別出心裁與眾不同大顯身手心安理得念念不忘嘔心瀝血二、形近字組詞二、形近字組詞竊()鍋()踮()餓()懼()充()檐()撐()竅()渦()掂()俄()俱()允()瞻()掌()柜()俠()娛()趟()炒()碗()編()距()狹()誤()淌()吵()婉()遍()喻()癮()磁()鍛()愉()隱()滋()緞()三、多音字組詞三、多音字組詞lu（）chuan（）tang（）jǐn（）ben（）sa（）綠傳趟禁奔撒lu（）zhuan（）t

3、ang（）jn（）ben（）sa（）四、近義詞四、近義詞敲打—擔(dān)憂—懼怕—適宜—感嘆—周游—猶豫—思考—交替—鼓勵—培養(yǎng)—通順—欣賞—方式—擴(kuò)展—愉悅—五、反義詞五、反義詞輕松—隱藏—充足—困難—喜歡—貫通—增強(qiáng)—豐富—奉獻(xiàn)—歡快—熟悉—繼續(xù)—六、詞語解釋六、詞語解釋知趣。貪婪。起碼。起碼。貫通。貫通。形容肚子很餓。（）形容雨下得很大。（）形容朗讀、背誦得熟練流利。（）一點也不遲疑，很堅決果斷。（）形容費盡心思。（）指在學(xué)習(xí)上不加分析思

4、考地籠統(tǒng)接受。（）不用說話就明白。形容道理很明顯。（）充分顯示出本領(lǐng)和才能。（）形容文章公式化，非常機(jī)械，乏味。（）七、成語填空七、成語填空花花()綠()盆大雨饑腸轆()()舒服服()依不舍()林好漢()瓜爛熟()不猶豫流光()彩()喊助威()津有味天長日()如醉如()浮想聯(lián)()淚落如()()圇吞棗不求()解悲歡()合()腸掛肚如()似渴不言而()()然神傷千篇一()別出心()與()不同大()身手念念不()真情實()()心瀝血八、按課文

5、原文填空八、按課文原文填空1、我店門，暗喜沒人注意。我腳尖，從大人的腋下過去.喲，把短發(fā)弄亂了，沒關(guān)系，我總算到里邊來了。急忙打開書一頁兩頁我像一匹餓狼地讀著。我很，也很—這種竊讀的滋味。（一系列動作中我體會到：一是書店多；二是作者讀書。說明作者是一個的人。作者竊讀的復(fù)雜心理是：既，又。）2、21世紀(jì)的青年應(yīng)該學(xué)會三貫通：、、。3、所以，我愿意坐在自己的船里，地讀那本書。首先我會，故事中的人為什么這樣做，作家為什么要寫這個故事。然后，我

6、會在腦子里繼續(xù)把這個故事下去，回過頭來我最欣賞的一些片段，并問問自己為什么喜歡它們。我還會再讀其他部分，并從中找到我以前的東西。做完這些，我會把從書中學(xué)到的東西列個。最后，我會作者是什么樣的，他會有怎樣的生活經(jīng)歷……（作者（作者讀書讀書的方法是：的方法是：。）4、一本你喜愛的書就是，也是一處你隨時想去就去的。（仿寫一句）一本你喜愛的書就是一本你喜愛的書就是，也是，也是。九、課后思考題解答九、課后思考題解答怎樣理解：“記住，你們是吃飯長大

7、的，也是讀書長大的。怎樣理解：“記住，你們是吃飯長大的，也是讀書長大的?！边@句話的意思？”這句話的意思？答：1、吃鈑長身體，讀書長知識和智慧。2、只有知識和智慧不斷增長的人，才是真正健康成長的人。十、日積月累（有關(guān)讀書的名言）十、日積月累（有關(guān)讀書的名言）一日無書，。（）讀書，下筆。（）書猶，善可以。（）黑發(fā)不知，白首方悔。（）讀書有三到，謂、、。（）課外積累的讀書名言：3第三單元第三單元一、詞語盤點（朗讀兩遍）一、詞語盤點（朗讀兩遍）

8、1、讀讀讀讀寫寫寫寫目前上腭哺乳退化垂直經(jīng)驗判斷胎生特征壽命珍貴急促報警盜竊犯罪嫌疑金屬銀行圖紙即使規(guī)定窗簾保持嗓音廢水集中處理對付研制奇跡博物館安然無恙藕斷絲連2、讀讀記記讀讀記記乖巧馴良清秀矯健機(jī)警躲藏追逐強(qiáng)烈溪流警覺觸動銳利錯雜苔蘚狹窄勉強(qiáng)遮蔽然而面臨顆粒來源分裂飄浮削弱柔和性能依附穩(wěn)定朝暉單調(diào)古往今來龐然大物氣象萬千二、形近字組詞二、形近字組詞鯨()豬()腭()哺()驚()諸()愕()捕()濾()肺()判()胎()慮()沛()叛

9、()抬()矯()櫻()嫌()賺()驕()纓()謙()歉()恙()粘()噪()轆(）樣()沾()燥()漉()漾()站()躁()鹿()三、多音字組詞三、多音字組詞san（）hao（）dai（）散號待san（）hao（）dai（）sai（）qiang（）hua（）塞sai(）強(qiáng)qiang（）劃se（）jiang（）hua（）zuo（）zhan（）diao（）作粘調(diào)zuo()nian（）tiao（）xiao（）jie（）yun（）削結(jié)暈xue（

10、）jia（）yun（）四、近義詞四、近義詞傾斜—寬敞—鋒利—垂直—兇猛—適應(yīng)—機(jī)警—馴良—敏捷—企圖—特殊—陳列—炎熱—采用—阻擋—危害—削弱—拂拭—飄浮—單調(diào)—五、反義詞五、反義詞安全—寬敞—退化—敏捷—堅實—特殊—堅硬—集中—單調(diào)—穩(wěn)定—強(qiáng)烈—細(xì)小—危害—削弱—六、詞語解釋六、詞語解釋乖巧。馴良。蟄伏。玲瓏。矯健。生息。指平安無事。（）比喻好像斷了關(guān)系實際上仍然有聯(lián)系。(）從古代到現(xiàn)在。（）形容景象或事物壯麗而多變化。（）七、成語填

11、空七、成語填空閃閃（）光端（）正正光光溜（）干干凈（）安然無（）（）斷絲連古（）今來氣（）萬千八、課后思考題解答八、課后思考題解答1、《鯨》這篇課文是從哪幾個方面介紹鯨的？《鯨》這篇課文是從哪幾個方面介紹鯨的？答：從鯨的“形體特點”、“進(jìn)化過程”、“種類”、“生活習(xí)性”四個方面介紹的。2、說說下列句子中加點字的意思及作用。、說說下列句子中加點字的意思及作用。（1）須鯨主要吃蝦和小魚。）須鯨主要吃蝦和小魚。答：“主要”說明鯨除了吃蝦和小魚

12、外，還要吃其他東西。（2）鯨隔一定的時間必須呼吸一次。）鯨隔一定的時間必須呼吸一次。答：“必須”說明鯨間隔呼吸的必要性。（3）鯨每天都要睡覺，睡覺的時候，總是幾頭聚在一起。）鯨每天都要睡覺，睡覺的時候，總是幾頭聚在一起。答：“總是”說明鯨喜歡群居睡覺。（它們的作用都是：使句子表達(dá)更加準(zhǔn)確、清楚。）3、《新型玻璃》一課中介紹了哪幾種新型玻璃？《新型玻璃》一課中介紹了哪幾種新型玻璃？答：“夾絲網(wǎng)防盜玻璃”、“夾絲玻璃”、“變色玻璃”、“吸熱