九年級(jí)上語(yǔ)文期末檢測(cè)題

1、九年級(jí)語(yǔ)文試題第1頁(yè)（共9頁(yè)）林甸縣林甸縣20142014－20152015學(xué)年度上學(xué)期期末檢測(cè)學(xué)年度上學(xué)期期末檢測(cè)九年級(jí)語(yǔ)文試題九年級(jí)語(yǔ)文試題溫馨提示：溫馨提示：孩子們，春天播種，夏季耕耘，而今，又到了收獲的季節(jié)，請(qǐng)鋪開(kāi)試卷，仔細(xì)思考，認(rèn)真作答。請(qǐng)相信自己，老師同樣也相信你。加油吧！試卷共27道題，滿分120分，檢測(cè)時(shí)間120分鐘。二題號(hào)一（一）（二）（三）三總分得分一、積累與運(yùn)用（24分）1.閱讀下面一段文字，按要求回答問(wèn)題。（2分

2、）漢字是我們?nèi)A夏民族幾千年文化的guī寶，yncng著豐富的文化信息。觀下圖中第一個(gè)字可以辨識(shí)事物的形象特點(diǎn)，析下圖中第二個(gè)字能夠領(lǐng)會(huì)古人的勞作方式……集形體、聲音和辭義三者于一體的漢字，彰顯了中華文化的獨(dú)特魅力。（1）根據(jù)文段中的漢語(yǔ)拼音在下面左邊的三個(gè)田字格中寫出漢字。（2）從兩個(gè)古漢字中任選一個(gè)，用楷書寫出對(duì)應(yīng)的簡(jiǎn)化漢字。2.下列詞語(yǔ)中加點(diǎn)字注音全部正確的一項(xiàng)是（）（2分）A.肇慶（zho）拮據(jù)（jū）涸轍（h）探驪得珠（l）B.

3、綺麗（qǐ）陰晦（hu）棧橋（zhn）言簡(jiǎn)意賅（hi）C.跌宕（dng）精髓（suǐ）襤褸（lǔ）玲瓏剔透（tī）D.古剎（sh）漣漪（yī）惘然（wǎng）皺纈（xi）3.下列加點(diǎn)成語(yǔ)使用錯(cuò)誤的一項(xiàng)是（）（2分）A.桑迪胡克小學(xué)發(fā)生了駭人聽(tīng)聞的槍擊慘案，令美國(guó)社會(huì)陷入極大的震驚和悲痛之中。B.大豐港景區(qū)珍禽園、海底世界陸續(xù)開(kāi)放，引得游人紛至沓來(lái)。C.一年一度的校園文化藝術(shù)節(jié)即將舉行，消息一出，很多同學(xué)躍躍欲試。D.中國(guó)殲15艦載戰(zhàn)斗機(jī)

4、圓滿完成著艦試驗(yàn)的消息一經(jīng)傳出，舉國(guó)上下彈冠相慶。4.下列句子沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)是（）（2分）A.增加教學(xué)質(zhì)量是教學(xué)改革的當(dāng)務(wù)之急。B.我們沒(méi)有理由不珍惜今天的幸福生活。C.能否刻苦鉆研是提高學(xué)習(xí)成績(jī)的關(guān)鍵。D.閱讀經(jīng)典，這是一種很好的弘揚(yáng)和傳承傳統(tǒng)文化的方法。九年級(jí)語(yǔ)文試題第3頁(yè)（共9頁(yè)）9.這首詩(shī)抒發(fā)了詩(shī)人什么樣的感情？（2分）_______________________________________________________

5、_____________________10“忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)”是流傳千古的名句。構(gòu)思新穎，聯(lián)想奇特，請(qǐng)結(jié)合詩(shī)的內(nèi)容，說(shuō)說(shuō)這兩句詩(shī)描繪了怎樣的畫面？（2分）______________________________________________________________________________________________________________________________________

6、______________【古文閱讀】【甲】吳廣素愛(ài)人，士卒多為用者。將尉醉，廣故數(shù)言欲亡，忿恚尉，令辱之，以激怒其眾。尉果笞廣。尉劍挺，廣起，奪而殺尉。陳勝佐之，并殺兩尉。召令徒屬曰：“公等遇雨，皆已失期，失期當(dāng)斬。藉第令毋斬，而戍死者固十六七。且壯士不死即巳，死即舉大名耳，王侯將相寧有種乎！”徒屬皆曰：“敬受命。”乃詐稱公子扶蘇、項(xiàng)燕，從民欲也。袒右，稱大楚。為壇而盟，祭以尉首。陳勝自立為將軍，吳廣為都尉?！疽摇考瓣惿嫫?，沛（沛縣

7、）令欲以沛應(yīng)之。掾、主吏（官名）蕭何、曹參曰：“君為秦吏，今欲崐背（背叛）之，率沛子弟，恐不聽(tīng)。愿君召諸亡在外者，可得數(shù)百人，因劫（借此脅迫）眾，眾不敢不聽(tīng)。”乃令樊噲召劉季（劉邦）。劉季之眾已數(shù)十百人矣；沛令后悔，恐其有變，乃閉城，欲誅蕭、曹。蕭、曹恐，逾城保劉季。劉季乃書帛射城上，遺（給）沛父老，為陳（陳說(shuō)）利害。父老乃率子弟共殺沛令，開(kāi)門迎劉季，立以為沛公。蕭、曹等為收沛子弟，得三千人，以應(yīng)諸侯。11.文中加點(diǎn)的“為”字讀音不同于

8、其他3個(gè)的是（）（2分）A.士卒多為用者B.吳廣為都尉C.君為秦吏D.為陳（陳說(shuō)）利害12.下列4組句中加點(diǎn)的詞意思不同的一組是（）（2分）A.乃令樊噲召劉季沛令后悔B.以激怒其眾沛令欲以沛應(yīng)之C.今欲崐背之欲誅蕭、曹D.陳勝自立為將軍立以為沛公13.下列句子朗讀停頓不當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）（2分）A.且／壯士不死／即巳B.父老／乃率子弟／共殺沛令C.而／戍死者／固十六七D.劉季之眾／已數(shù)十百人矣14.翻譯文中劃線的句子。（4分）（1）王侯將相

9、寧有種乎（2）劉季乃書帛射城上15.陳、吳發(fā)動(dòng)起義取得成功、沛令響應(yīng)起義卻遭殺身之禍，原因何在？請(qǐng)分別作簡(jiǎn)要的分析。（3分）____________________________________________________________________________________________________________________________________________________（二）閱讀《比黃金還