《云中的城堡》的修改教案

1、武漢音樂學院音教四班丁璐露教案選曲《云中的城堡》、《總有一天》歌曲賞析17《云中的城堡》和《總有一天》《云中的城堡》和《總有一天》——歌曲賞析歌曲賞析一、【教學對象】：一、【教學對象】：本案例的教學對象是武漢一初金雅學校的初二學生。二、【學情分析】：二、【學情分析】：他們的特點主要表現(xiàn)在：1、初中學生正是在培養(yǎng)興趣和樹立價值取向的重要時期，留出一定的選擇空間，經常為學生創(chuàng)設一種寬松自主的學習環(huán)境，促進學生之間互相的交流與合作，能有效的提

2、高學生的學習興趣。2、初中學生雖然接觸音樂劇并不算多，但已經有了一些自己主觀的了解和認識，基本能對這些信息進行分析歸納和整理。在教學中給學生創(chuàng)設一種問題情境，讓學生在解決問題的過程中加深對《云中的城堡》和《總有一天》歌曲的理解。三、【教學目標】：三、【教學目標】：1、知識與技能：本課主要是通過聽、看《云中的城堡》和《總有一天》視頻了解歌曲節(jié)拍，強弱等的變化。并記住旋律，能哼唱歌曲。2、過程與方法：通過聆聽、分析、鑒賞以及對比看視頻等方式

3、，鑒賞《云中的城堡》和《總有一天》歌曲的不同情緒以及表達的情感。3、情感態(tài)度價值觀：進一步了解音樂劇，感受音樂劇的演唱風格，加深對音樂劇的喜愛。四、【教學重點】四、【教學重點】：武漢音樂學院音教四班丁璐露教案選曲《云中的城堡》、《總有一天》歌曲賞析37界》中的一首選曲。師：那么我現(xiàn)在要考考大家，上節(jié)課我們說過的四大音樂劇你們還記得嗎？學生：《悲慘世界》、《貓》、《歌劇魅影》《西貢小姐》。師：沒錯，上節(jié)課我們學習的《回憶》是音樂劇《貓》中

4、的歌曲，今天我們學習的曲子是《悲慘世界》中的歌曲，都屬于四大音樂劇之一。老師：現(xiàn)在我們就來了解一下《悲慘世界》音樂劇的內容。2介紹劇情內容。介紹劇情內容。a.a.介紹《悲慘世界》音樂劇的內容、作者、作曲家。介紹《悲慘世界》音樂劇的內容、作者、作曲家。法國《悲慘世界》音樂劇的內容法國《悲慘世界》音樂劇的內容音樂劇《悲慘世界》改編自雨果的同名小說，描寫了在19世紀法國大革命時期一個貧苦農民冉.阿讓的一生。全劇不僅表現(xiàn)出了革命的熱情，而且也表

5、現(xiàn)出了人與人之間的親情、愛情和道義。作者作者維克多雨果（VictHugo，1802年2月26日—1885年5月22日），法國作家，19世紀前期積極浪漫主義文學的代表作家，人道主義的代表人物，法國文學史上卓越的資產階級民主作家，被人們稱為“法蘭西的莎士比亞”。一生寫過多部詩歌、小說、劇本、各種散文和文藝評論及政論文章，在法國及世界有著廣泛的影響力。（師：有沒有同學知道音樂劇《悲慘世界》的作曲家是誰？學生：勛伯格。）《悲慘世界》作曲家勛伯格