六年級(jí)上冊奧數(shù)教學(xué)計(jì)劃

1、2017——2018學(xué)年度第一學(xué)期數(shù)學(xué)益智奧數(shù)教學(xué)計(jì)劃數(shù)學(xué)益智奧數(shù)教學(xué)計(jì)劃六年級(jí)：朱美娟李亮芳劉朝陽一、教學(xué)目標(biāo)奧數(shù)是一種高水平的智力競賽。其目的是激勵(lì)小學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣、開發(fā)智力，促進(jìn)學(xué)生思維和能力的發(fā)展，引導(dǎo)有才能的學(xué)生步入科學(xué)的殿堂。在教學(xué)結(jié)構(gòu)的安排上即全面系統(tǒng)而又相對獨(dú)立，結(jié)合學(xué)生的年齡特點(diǎn)、認(rèn)知規(guī)律，遵循思維由淺入深、由表及里、由直觀到抽象，以螺旋式上升的方式循序漸進(jìn)的展開。既可調(diào)動(dòng)普通學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，又能激發(fā)資優(yōu)生的學(xué)習(xí)

2、主動(dòng)性。目標(biāo)主要分以下幾步：第一，培養(yǎng)學(xué)生的抽象思維能力和概括能力，進(jìn)一步提高學(xué)生解決復(fù)雜應(yīng)用題的能力。第二，培養(yǎng)學(xué)生邏輯思維能力和空間想象能力，使其熟練掌握解決平面圖形的多種方法和技巧。二、教學(xué)內(nèi)容安排二、教學(xué)內(nèi)容安排周次內(nèi)容預(yù)期目標(biāo)1介紹奧數(shù)的歷史、用途、進(jìn)行簡單的奧數(shù)趣味練習(xí)激發(fā)學(xué)習(xí)興趣，開闊數(shù)學(xué)視野，培養(yǎng)數(shù)學(xué)思維，掌握數(shù)學(xué)方法。2分?jǐn)?shù)簡便運(yùn)算使學(xué)生會(huì)使用一些運(yùn)算定律、運(yùn)算性質(zhì)進(jìn)行分?jǐn)?shù)的簡便運(yùn)算。3算式巧求和會(huì)借助拆分法、等差數(shù)列

3、等方法進(jìn)行簡便運(yùn)算。4圓的周長和面積理解圓周長與面積公式的推導(dǎo)過程，會(huì)運(yùn)用其解決相關(guān)的實(shí)際問題。5一般分?jǐn)?shù)應(yīng)用題會(huì)用畫圖法分析分?jǐn)?shù)應(yīng)用題中的數(shù)量關(guān)系，總結(jié)方法并靈活運(yùn)用。6分?jǐn)?shù)工程應(yīng)用題會(huì)分析并理解工作總量、工作時(shí)間教學(xué)任務(wù)。從今以后，我們共同學(xué)習(xí)，共同進(jìn)步。2、學(xué)生自我介紹二、對奧數(shù)的基本介紹1、什么是奧數(shù)？奧數(shù)就是奧林匹克數(shù)學(xué)的簡稱。至今已有30年的歷史。在著名數(shù)學(xué)家華羅庚、蘇步青等人的倡導(dǎo)下，由中國數(shù)學(xué)理事會(huì)發(fā)起。我們學(xué)的奧數(shù)內(nèi)容

4、是源于課本，但高于課本。2、小學(xué)生學(xué)習(xí)奧數(shù)的幾點(diǎn)好處對于學(xué)校課堂內(nèi)容學(xué)有余力的學(xué)生來講，適當(dāng)學(xué)習(xí)小學(xué)奧數(shù)能夠有以下方面的好處（1）促進(jìn)在校成績的全面提高，培養(yǎng)良好的思維習(xí)慣；（2）使學(xué)生獲得心理上的優(yōu)勢，培養(yǎng)自信；（3）有利于學(xué)生智力的開發(fā)；（4）數(shù)學(xué)是理科的基礎(chǔ)，學(xué)習(xí)奧數(shù)對于這個(gè)學(xué)生進(jìn)入初中后的學(xué)習(xí)物理化學(xué)都非常有好處（很多重點(diǎn)中學(xué)就是因?yàn)檫@個(gè)原因招奧數(shù)好的學(xué)生）。（5）很多重點(diǎn)中學(xué)招生要看學(xué)生的奧數(shù)成績是否優(yōu)秀。但是對于一個(gè)學(xué)習(xí)學(xué)校