中學(xué)教育基礎(chǔ)課程教學(xué)大綱

1、1《中學(xué)教育基礎(chǔ)》課程教學(xué)大綱一、課程信息一、課程信息課程名稱（COURSETITLE）中學(xué)教育基礎(chǔ)課程性質(zhì)（COURSEACTER）教育基礎(chǔ)理論必修課課程代碼（COURSECODE）307B6005學(xué)分（CREDIT）2學(xué)時(shí)（CONTACTHOURS）32課時(shí)先修課程（PRECOURSE）心理學(xué)課程負(fù)責(zé)人（COURSECODINAT）陳劍昆二、課程目標(biāo)二、課程目標(biāo)通過(guò)本課程的學(xué)習(xí)，學(xué)生應(yīng)達(dá)到以下幾方面的目標(biāo)：1認(rèn)識(shí)教育規(guī)律及教育在社會(huì)

2、和人的發(fā)展中的重要作用，確立正確的教育理想和信念。2.了解教育及教育科學(xué)的產(chǎn)生與發(fā)展，能正確處理繼承與發(fā)展的關(guān)系，做到“古為今用，洋為中用”。3更新教育觀念，掌握當(dāng)代教育學(xué)理論基本知識(shí)和正確的教育和教學(xué)思想。4初步形成運(yùn)用教育理論分析和解決教育實(shí)際問(wèn)題的能力。5了解教師的成長(zhǎng)過(guò)程，形成正確的教師職業(yè)觀，促進(jìn)教師成長(zhǎng)。6形成課程與教學(xué)的規(guī)劃和設(shè)計(jì)、實(shí)施和評(píng)價(jià)的基本技能。7掌握基本教學(xué)技能和課程與教學(xué)管理技能。8.了解德育工作的基本規(guī)律和方

3、法，能夠獨(dú)立地開(kāi)展學(xué)校德育工作；3三、教學(xué)內(nèi)容與預(yù)期學(xué)習(xí)成效三、教學(xué)內(nèi)容與預(yù)期學(xué)習(xí)成效知識(shí)單元知識(shí)單元對(duì)應(yīng)課程目標(biāo)對(duì)應(yīng)課程目標(biāo)知識(shí)點(diǎn)知識(shí)點(diǎn)預(yù)期學(xué)習(xí)成效預(yù)期學(xué)習(xí)成效實(shí)現(xiàn)環(huán)節(jié)實(shí)現(xiàn)環(huán)節(jié)學(xué)時(shí)學(xué)時(shí)1.教育學(xué)的產(chǎn)生與發(fā)展課程目標(biāo)1、21.教育學(xué)的研究對(duì)象2.教育學(xué)的產(chǎn)生與發(fā)展3.學(xué)習(xí)和研究教育學(xué)的意義和方法1.理解教育學(xué)的研究對(duì)象及教育學(xué)與教育實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)、教育政策的關(guān)系；2.了解教育學(xué)的發(fā)展歷程和國(guó)內(nèi)外著名教育家的代表著作及主要教育思想；3.了解教育

4、研究的基本方法，包括觀察法、調(diào)查法、歷史法、實(shí)驗(yàn)法和行動(dòng)研究法等。多媒體教學(xué)理論2學(xué)時(shí)2.教育及其歷史發(fā)展課程目標(biāo)1、2、41教育的涵義及構(gòu)成要素2教育的起源及不同的教育起源論3教育的歷史發(fā)展1.理解教育的定義和本質(zhì)。2.理解不同的教育起源論及不同發(fā)展階段教育的特點(diǎn)。3.了解家庭教育、社會(huì)教育和學(xué)校教育的特點(diǎn)及關(guān)系。多媒體教學(xué)理論2學(xué)時(shí)3.教育與社會(huì)發(fā)展課程目標(biāo)1、2、41.教育與政治經(jīng)濟(jì)制度的關(guān)系2.教育與生產(chǎn)力的關(guān)系3.教育與文化、

5、人口的關(guān)系4.教育的相對(duì)獨(dú)立性1.能分析教育與人口、教育與社會(huì)生產(chǎn)力、教育與社會(huì)政治經(jīng)濟(jì)制度、教育與精神文化等的相互關(guān)系。2.理解教育的相對(duì)獨(dú)立性及其體現(xiàn)。多媒體教學(xué)理論2學(xué)時(shí)4.教育與人的發(fā)展課程目標(biāo)1、31、人的發(fā)展的內(nèi)涵。2、個(gè)體身心發(fā)展的一般規(guī)律。3、影響人身心發(fā)展的主要因素1.理解人的身心發(fā)展的一般規(guī)律。2.理解遺傳、環(huán)境、教育及個(gè)體的主觀能動(dòng)性在人的發(fā)展中的作用。3.了解遺傳決定論、環(huán)境決定論和教育萬(wàn)能論等不同觀點(diǎn)及其錯(cuò)誤，