2019年海南中考化學學科第20題評卷小結_第1頁
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1、20192019年海南省中考化學學科第年海南省中考化學學科第2020題評卷小結題評卷小結張志剛一、試題及考查意圖一、試題及考查意圖(一)試題某實驗小組進行物質溶解實驗,20℃時,稱取2.5g、5.0g、7.5gNaOH固體,分別加入3個小燒杯中(均已盛裝50mL水),均完全溶解。通過數字化實驗測得它們在溶解過程中溶液溫度的變化情況如右圖所示。依據該實驗,你能獲得哪些有關NaOH在水中溶解的實驗結論?(寫出兩點,請按示例回答。)示例:示例

2、:證據:曲線均呈上升趨勢。結論:NaOH在水中溶解時放出熱量。(二)分值:(二)分值:本道題共4分。(三)意圖:(三)意圖:本道題在科學探究的背景下,以實驗氫氧化鈉溶于水的實驗為載體,考查了學生科學探究能力發(fā)展的情況。義務教育化學課程標準(2011年版)中對發(fā)展科學探究能力做了明確的要求,具體到八個要素二十一項目標。本題主要考查了收集證據和解釋與結論兩個要素七項目標。收集證據要素對應的課程內容目標有1認識收集證據的重要性;2學習運用多種

3、手段對物質及其變化進行觀察;3能獨立地或與他人合作對觀察和測量的結果進行記錄,并運用圖表等形式加以表述;4初步學習運用調查、查閱資料等方式收集證據。解釋與結論要素對應的課程內容目標有1能對事實與證據進行加工與整理,初步判斷事實證據與假設之間的關系;2能在教師的指導下或通過討論,對所獲得的事實與證據進行歸納,得出合理的結論;3初步學習通過比較、分類、歸納、概括等方法逐步建立知識之間的聯系。二、考生答題情況分析二、考生答題情況分析(一)本道

4、題平均分為0.33分,難度系數0.08;(二)學生主要錯誤有以下幾點1無證據收集意識直接答出結論如直接作答:“氫氧化鈉易溶于水”“氫氧化鈉溶解時放出熱量”“氫氧化鈉質量越觀察獲得的實驗事實,通過查閱、調查等獲得的證據,并對所收集的事實和證據進行整理的基礎上,運用比較、分類、歸納和概括等科學邏輯方法,將獲取的證據與問題聯系起來,提出現象或結果產生的原因,進而得出結論。得出結論是探究過程的高級思維,是能力和知識雙豐收的重要環(huán)節(jié)。3立足實際,

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