高中物理等效法

1、在高中物理教學中，大多數(shù)教師都有這樣的感觸，學生對一些物理現(xiàn)象、規(guī)律的表述常常讓人覺得詞不達意。很簡單的物理知識、物理情景經(jīng)學生一表達，就變得讓人糊涂。利用等效法，可解除此矛盾。等效法是把復雜的物理現(xiàn)象、物理過程轉(zhuǎn)化為簡單的物理規(guī)律、物理過程來研究和處理的一種重要的科學的思維方法。這種物理學研究的重要方法，也是解決物理問題的常用方法之一。在中學物理中，合力與分力、合運動與分運動、平均速度、重心、熱功當量、總電阻與分電阻、交流電的平均值、

2、有效值等。都是根據(jù)等效概念引入的。在教學和學習過程中，若能經(jīng)此法滲透到對過程的分析中去，不僅可以使我們對物理問題的分析和解答變得簡捷，而且對靈活運用知識、促使知識、技能和能力的遷移，都會有很大的幫助。等效方法，它是通過對問題中的某些因素進行變換或直接利用相似性，移用某一規(guī)律進行分析而得到相等效果，利用等效法不僅可以使問題變得簡單易解，而且活躍了學生的思維。本文從五個方面談談“等效法”在力學中的應用：⑴力的等效；⑵運動的等效；⑶過程的等效

3、；⑷模型的等效；⑸實驗原理的等效。當然等效的思想是物理學中的重要的思想之一，有關(guān)等效的觀點在物理學其他領(lǐng)域的應用將在以后的文章中逐漸一一闡明。一、力的等效一、力的等效合力與分力具有等效性。關(guān)于這一點在力的合成和分解中得到充分的體現(xiàn)。除此之外，在另一類題目中，如果也能夠充分應用等效的觀點，將物體所受的多個恒力等效為一個力，就可以將較復雜的模型轉(zhuǎn)化為較簡單的物理模型，然后再去應用我們熟知的規(guī)律去列方程，這樣將大大降低解題的難度，更有利于對問

4、題的正確解答。在計算大小不變方向變化的阻力做功時，如空氣阻力做功的時候，可以應用公式W＝fs，只是式中的s是路程而不是位移，不管物體的運動方向如何變，均可等效為恒力f作用下的單向直線運動，只有建立起等效的思維觀念，才能使學到的知識潛移默化，才能把學會的東西用活。例題2：如圖所示，斜面高1m，傾角θ=300，在斜面的頂點A以速度VA水平拋出一小球，小球剛好落于斜面底部B點。不計空氣阻力，g取10ms2.求小球拋出的速度VA和小球在空中運動

5、的時間t。解析：根據(jù)平拋運動的規(guī)律，可將平拋運動等效為水平方向的勻速直線運動和豎直方向的自由落體運動。水平方向：x=VAt；豎直方向：y=gt22；并且根據(jù)幾何關(guān)系：y=xtanθ，代入已知條件y=1m，解上述三個方程得，VA＝ms；t＝s例題3：船以4ms的速度垂直于河岸渡河，水流的速度為5ms，若河的寬為100m，試分析和計算：(1)船能否垂直達到對岸；(2)船需要多少時間才能達到對岸；(3)船登陸的地點離船出發(fā)點的距離是多少。解析