虛擬旅游解決方案

1、虛擬旅游解決方案【旅游仿真可以帶來的好處】景區(qū)規(guī)劃審批：艾圣普科技制作可視化的景區(qū)規(guī)劃方案，方便景區(qū)融資領導和審批，降低經營風險。推廣景區(qū)：制作的景區(qū)仿真內容可以任意截取圖片視頻制作成海報光盤，并可以網上瀏覽加強推廣。景區(qū)保護：由于有人數限制，很多景區(qū)可以制作數字化的參觀方式，可以避開游客對景區(qū)的傷害。導游實訓：艾圣普科技把所有的景區(qū)制作成仿真的形式，讓學習導游的學員足不出戶了解全部景區(qū)信息。虛擬旅游：制作的景區(qū)可以在web上實現，并配

2、合景區(qū)特色游戲，讓更多人在家就可以：玩我想玩！我國虛擬旅游盡管剛剛起步，存在許多不足，但是存在著巨大的發(fā)展空間。虛擬旅游雖不能完全代替實地旅游，但是隨著技術的提高、研究的深入，會越來越接近實地旅游。游覽者可以在虛擬旅游景觀中感受鳥語花香、欣賞風光美景，并能與環(huán)境交流、與游客交談。比起實地旅游，這樣的虛擬旅游或許會多一份情趣。據福瑞斯(Frester)調查表明，網上旅游交易僅次于IT行業(yè)。去年底，全球旅游網上交易共達130億美元，而且其增

3、長速度甚至高于IT行業(yè)。由此可見，網上旅游商機無限。隨著我國網絡的普及和旅游業(yè)的復蘇，虛擬旅游必將在未來幾年將得到迅猛發(fā)展?！景テ湛萍伎梢詾槁糜涡袠I(yè)提供哪些服務】：1、規(guī)劃中的景區(qū)虛擬景點制作景區(qū)景點的規(guī)劃要經過很多審批程序，將虛擬現實引入到景區(qū)全景規(guī)劃中來，艾圣普科技可以通過虛擬現實創(chuàng)造出所開發(fā)景區(qū)的真實三維畫面，以便審批者審視未來的景區(qū)，確保景區(qū)美學意義上的和諧和運營運作上的順利。給審批者一個三維可視的環(huán)境，更有利于縮短審批周期。

4、艾圣普科技借助虛擬現實技術無需規(guī)劃方案的真正實施，就能先期檢驗該規(guī)劃方案的實施效果，并可以反復修改以確定最終方案的制定和施行，規(guī)避景區(qū)開發(fā)投資的風險。2、仿真景區(qū)制作如果是已經有的景區(qū)，艾圣普科技可以制作仿真景區(qū)，完全真實的模擬景區(qū)的情況，并增加一些特殊效果，讓景區(qū)看起來更完美，更漂亮！虛擬現實系統還涉及對于即將出現的旅游資源進行保護和開發(fā)。例如在三峽工程竣工之后，通過虛擬現實技術使得原有雄壯美麗的三峽自然、人文景觀得以再現，使后人能夠

5、重新游覽這一奇異的旅游景觀。3、景區(qū)網上推廣展示作為景區(qū)的管理方，當然希望有更多的客戶來景區(qū)游覽消費，但是如何推廣，是景區(qū)管委會面臨的一個重要課題，艾圣普科技擁有專門的策劃團隊，為景區(qū)客戶制作三維景區(qū)推廣方案，艾圣普科技可以根據客戶需求制作可以網上瀏覽的虛擬景區(qū)，讓景區(qū)在互聯網上發(fā)布，更多的人認識和知道景區(qū)。保證客戶在花最少錢的情況下，取得最大的推廣效果！4、導游專業(yè)仿真實訓室題樂園的典型代表?？梢灶A見這種新的虛擬現實景區(qū)將成為旅游業(yè)新

6、的興奮點和助推器。網絡營銷：真正的虛擬旅游網站要達到銷售的目的，必須盡可能地為旅游者提供精確、詳細、真實的信息，吸引潛在旅游者的注意力。首先是空間信息的提供。電子地圖是景區(qū)規(guī)劃的必須，而電子地圖的核心技術就是虛擬現實(還有地理信息系統、多媒體技術等)。其次是解決實際景觀向虛擬空間移植和再現。可以充分利用數字地球和數字城市的成果，通過特定的計算機語言程序就可完成全景圖像的網絡漫游，使用戶能以真實的感覺“進入”地圖觀賞美景，“沉浸”于美景之

7、中。例如故宮虛擬旅游。從市場營銷的角度來看，這使景區(qū)相關信息的受眾大大擴展了，同時也革新了景區(qū)的促銷和銷售手段。從原先的靜態(tài)信息提供發(fā)展到動態(tài)的“沉浸式”漫游的提供，這種優(yōu)勢是旅游小冊子或VCD光盤所力所不能及的。通過這種交互式的體驗還可以加深旅游者對于景區(qū)的印象，消除旅游消費中可能存在的不確定性因素，使游覽者在游覽之前對于景區(qū)的質量和花費有明確的價值認知。景區(qū)保護：將虛擬現實技術引入到景區(qū)保護領域中來，首先是著眼于一些經典熱門的景區(qū)的

8、保護。虛擬現實可以緩解這些景區(qū)經濟效益與遺產保護的矛盾。目前，敦煌研究院已決定使用虛擬現實系統，通過對莫高窟歷史和現狀的介紹以及虛擬漫游莫高窟的手段，將“虛擬敦煌”呈現給游客，讓游客在進洞前對其有個全方位的了解，巧妙地避免了游客在洞中逗留時間過長的問題。另外，虛擬現實系統還涉及對于已經消失或者即將出現的旅游資源進行保護和開發(fā)。例如在三峽工程竣工之后，通過虛擬現實技術使得原有雄壯美麗的三峽自然、人文景觀得以再現，使后人能夠重新游覽這一奇異

9、的旅游景觀。對于帝王陵寢保護和開發(fā)一直存在爭論，但作為一種神秘的旅游資源自然會激起人們旅游的欲望?？梢钥紤]通過虛擬現實將該類資源的探測結果，如整個葬墓的布局、結構等虛擬下來，經過虛擬開發(fā)(景點作為開發(fā)藍本)，將該類型潛在的景區(qū)轉變?yōu)楝F實的旅游景區(qū)。而開發(fā)后所獲取的經濟利益又可以用于支持保護，從而爭取開發(fā)和保護雙贏的效果。旅游產業(yè)是國際上最熱門的最有發(fā)展的產業(yè)之一。由于受時空時間等客觀因素的影響，虛擬旅游將是拓展旅游產業(yè)的必要工具，發(fā)展虛

10、擬旅游產業(yè)在國際國內將有廣闊的空間。旅游實訓虛擬現實系統是一套為滿足旅游教學和實訓需要而設計的虛擬現實教學演示系統。將旅游景點的建筑、風光和環(huán)境真實、清晰地展現在學生面前，足不出戶就可以在景點中旅游、培訓。系統不僅提供了漫游講解、自動講解和模擬考試等多種教學模式，還提供了場景切換、多媒體超鏈接、信息查詢、導航地圖等實用功能。虛擬漫游：我們將在系統中精心打造一個個虛擬的旅游景點，用戶可以自由的漫步其間，可以快速到達想去的地方，這一切都由用

11、戶親手控制。教師在虛擬景點中可以邊走邊講解，學生將獲得身臨其境的感覺。本系統可以通過鍵盤、鼠標或操縱桿實現前、后、左、右、上、下方向的位移，同時可以實現左轉、右轉、仰視、俯視等功能。景點信息查詢：我們將在系統中建立景點信息數據庫，用戶使用鼠標選擇景點中的建筑或植物，可以迅速獲得相關的旅游信息，包括文字介紹、圖片、短片等。多媒體資源超鏈接：教師可以將與該景點相關的視頻、音頻、實景圖片、電子文檔等多媒體資源統統整合在該系統中，作為教學輔助資