學校班級量化評比細則

1、1學校班級量化考評細則一、指導思想一、指導思想為了加強學校管理，促進良好校風和學風的形成，明確班級管理職責，完善班主任考核制度，使班級管理進一步科學化、規(guī)范化、制度化，充分發(fā)揮班主任的積極性和創(chuàng)造性，建立一支高素質(zhì)的班主任隊伍。根據(jù)我校實際，特制定本辦法。二、組織評比：二、組織評比：1、由年級、學生處組成督查評比小組，具體負責班級量化考核。學生處匯總得出評比結(jié)果。2、班級每個月的量化總成績=班級常規(guī)管理量化積分班主任量化積分班級獎勵積分

2、3、按本月量化總成績，每個年級總班數(shù)的20％為一等，30％為二等，30％為三等，20%為鼓勵獎，且盡量按高檔算。三、檢查評比項目和標準三、檢查評比項目和標準（一）班（一）班級常規(guī)管理量化管理量化積分的構(gòu)成分的構(gòu)成班級常規(guī)管理扣分標準，按照《學校學生個人修養(yǎng)評價量化考核細則》的標準執(zhí)行，主要分為課間操與集體活動、衛(wèi)生、紀律三項。（1）課間操與集體活動：總分100分扣分標準（每人、每次、每事）3住宿生個人墻壁亂貼亂畫，不疊被褥、床鋪不整潔、

3、物品擺放不整齊。4、隨手亂扔垃圾、紙屑、果皮等。5、在教室、樓道內(nèi)、宿舍樓內(nèi)墻壁上留下球印或者腳印者，亂吐口香糖者。6、在課桌、櫥子、墻壁上亂涂、亂畫、亂刻。2分2分2分（3）紀律200分扣分標準（每人、每次、每事）1、在校園內(nèi)不佩戴學生證（以學校通知要求為準）。2、不按規(guī)定停放自行車、出入學校大門不下車、落車不上鎖。3、燃放鞭炮、吹口哨、說臟話。4、同學之間發(fā)生爭吵、罵人現(xiàn)象。5、公共場所喧嘩起哄。6、撕布告、涂改通知或通報，書寫侮辱