2017年傳統(tǒng)文化傳承計劃_第1頁
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1、2017年傳統(tǒng)文傳統(tǒng)文化傳承化傳承計劃計劃新的學期又來臨了,傳統(tǒng)文化的傳承傳統(tǒng)文化的傳承也面臨著挑戰(zhàn),為了使學生喜歡上它,也為了能更好地有序地開展教學,特制定教學計劃如下:一、教材的選擇一、教材的選擇在“經(jīng)典驛站”里,感悟我們民族語言的魅力,聆聽古代圣賢關于做人、處世的語重心長的教誨:在“詩歌國度”里,你會領略到流傳了上百年甚至幾千年的中國的藝術瑰寶……二、二、課程課程重難點重難點分析分析教學的重點之一是,教學《弟子規(guī)》,許多品德教育滲

2、透其中(尊敬長輩、孝敬父母、友愛兄弟等),注重教育學生學以致用,要用實際行動體現(xiàn)傳統(tǒng)文化傳統(tǒng)文化的學習內(nèi)容。教學的重點之二是,經(jīng)常讓學生輕松并有韻律感的吟誦唐詩、宋詞、元曲,倡導學生先求熟讀,并初步背誦所學內(nèi)容,加強學生的思想道德建設,弘揚中華傳統(tǒng)美德。教學的難點是學生正確理解所學內(nèi)容;這些蒙學經(jīng)典都是古文,古文與白話文相比,會有更多的生僻字和多音字,學生不容易理解,因此學生初步理解學習內(nèi)容就成為教進行《論語》心得體會交流分享會。注意處

3、理好本課程與其他課程的關系。與語文、品德等學科的教學或校內(nèi)外其他教育活動相結(jié)合,相互促進,實現(xiàn)綜合教育效益。很多古文經(jīng)典是永恒的真理,為了能讓傳統(tǒng)文化精華古為今用、重煥生機,我還要進行不斷的學習,逐步提高自己的教育教學水平,將中華文化最好的經(jīng)典教給孩子,逐步提升孩子的文化品位,給民族的未來播撒希望的種子。2016年傳統(tǒng)文化計劃傳統(tǒng)文化計劃傳承傳承傳統(tǒng)文化是一個民族的歷史遺產(chǎn)在現(xiàn)實中的展現(xiàn)。中國傳統(tǒng)文化是中華民族在實踐活動中創(chuàng)造積累的文明

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