“關(guān)愛生命,牢記煤氣安全”班會活動課教案

1、1班會課教案活動主題活動主題預(yù)防溺水預(yù)防溺水珍愛生命珍愛生命備注、修改備注、修改活動目標(biāo)活動目標(biāo)1、使學(xué)生充分認(rèn)識什么是煤氣中毒對此決不能掉以輕心，了解并掌握煤氣中毒的搶救法。2、通過這次的主題班會，提高學(xué)生的防煤氣中毒的思想意識，養(yǎng)成一個良好的生活習(xí)慣。3、培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)際動手能力和生活實(shí)踐能力，學(xué)會如何應(yīng)急、自救與保護(hù)。活動準(zhǔn)備活動準(zhǔn)備1、了解自己親戚及周圍鄰居中有沒有發(fā)生過煤氣中毒的事件及如何搶救治療的。2、提問學(xué)生，假如遇到煤氣中

2、毒的患者或遇到大火，你準(zhǔn)備怎么做？活動過程活動過程一、創(chuàng)設(shè)情境一、創(chuàng)設(shè)情境設(shè)疑激趣設(shè)疑激趣通過視頻播放煤氣中毒事例（一個是冬季用煤取暖中毒事件；一個是洗燃?xì)鉄崴枰l(fā)的中毒事件。）提出問題：（1）什么是煤氣中毒？（2）目前我國北方許多地區(qū)冬季取暖仍采用煤爐，因使用爐火不慎而造成煤氣中毒的事故常有發(fā)生，是什么原因?qū)е旅簹庵卸灸?？?）假如你煤氣中毒了，你該怎么辦？（4）如何預(yù)防煤氣中毒？嘗試舉例加以說明。二、學(xué)習(xí)研究，深化認(rèn)知二、學(xué)習(xí)研究

3、，深化認(rèn)知1、煤氣中毒的季節(jié)和原因（視頻，網(wǎng)上收集資料，學(xué)生分析討論）（1）每年的冬天人們烤火或用熱水器洗澡的時稍不注意就會發(fā)生煤氣中毒的現(xiàn)象。（2）因?yàn)樘鞖獾膯栴}，關(guān)閉所有窗戶，導(dǎo)致空氣不流通3嘔吐、四肢無力，甚至出現(xiàn)短暫的昏厥，一般神志尚清醒，吸入新鮮空氣，脫離中毒環(huán)境后，癥狀迅速消失，一般不留后遺癥。（2）、煤氣中毒時間稍長，在輕型癥狀的基礎(chǔ)上，可出現(xiàn)虛脫或昏迷。皮膚和粘膜呈現(xiàn)煤氣中毒特有的櫻桃紅色。如搶救及時，可迅速清醒，數(shù)天內(nèi)

4、完全恢復(fù)，一般無后遺癥狀。（3）、煤氣中毒發(fā)現(xiàn)時間過晚，吸入煤氣過多，或在短時間內(nèi)吸入高濃度的一氧化碳，病人呈現(xiàn)深度昏迷，各種反射消失，大小便失禁，四肢厥冷，血壓下降，呼吸急促，會很快死亡。一般昏迷時間越長，預(yù)后越嚴(yán)重，常留有癡呆、記憶力和理解力減退、肢體癱瘓等后遺癥三、聯(lián)系實(shí)際，活學(xué)活用三、聯(lián)系實(shí)際，活學(xué)活用（一）煤氣中毒急救措施。（課件播放，提出問題。學(xué)生分組，思考分析討論自己知道的煤氣急救方法。師生歸納總結(jié)。）實(shí)例：煤氣中毒考研女

5、生掙扎打開一扇門救了三條命3個在校外租房準(zhǔn)備考研的女生煤氣中毒。所幸其中一女生及時打開門，3人幸免于難。小李是原西師文學(xué)院的自考生。7月份畢業(yè)后，她和另外兩個同樣準(zhǔn)備考研的校友合租了一套三室一廳的房子。昨下午4時許，3人在有空調(diào)的客廳里看書，廚房在燒開水。“不知過了多久，我們都覺得頭暈，全身沒力氣……”小郭說，她和另一個同學(xué)漸漸沒了力氣，趴在書桌上動不了；小李則用虛弱的聲音問是不是煤氣中毒了，剛說完，她也癱倒在地。但小李并沒放棄希望，她