遠(yuǎn)程培訓(xùn)活動總結(jié)

1、遠(yuǎn)程培訓(xùn)活動總結(jié)通過這次培訓(xùn)活動，為我們創(chuàng)造了良好的學(xué)習(xí)機(jī)會，也為我們提供了優(yōu)越的學(xué)習(xí)條件。在培訓(xùn)期間，我認(rèn)真學(xué)習(xí)，認(rèn)真聽好專家每一堂講座，做好課后小節(jié)，并認(rèn)真領(lǐng)悟教學(xué)理論知識，和各個學(xué)員認(rèn)真交流、學(xué)習(xí)、探討。在這次學(xué)習(xí)中，我也反思了以前教學(xué)工作中的不足，同時也解決了我以往教學(xué)中的困惑，下面就我通過這次培訓(xùn)談?wù)勎乙韵碌囊稽c(diǎn)體會：：一專家講座心領(lǐng)神會每一次的講座都是那么精彩!每次我都會認(rèn)真學(xué)習(xí)，做好筆記，帶著教育教學(xué)實(shí)踐中的種種疑問，我進(jìn)

2、入了培訓(xùn)課堂。課堂上，專家們的精彩講座一次次激起了我內(nèi)心的感應(yīng)，更激起了我的反思。教學(xué)中不僅教師要善于提問，還要善于啟發(fā)學(xué)生自己提出問題?！苯o我留下了深刻的印象。認(rèn)真的學(xué)習(xí)和掌握教育科學(xué)文化知識，不斷提高自身的業(yè)務(wù)水平和教育教學(xué)質(zhì)量，深入到教育的改革和研究中去，這樣才會始終沉浸在幸福的海洋里。其中，教師的語言藝術(shù)尤其重要，語言藝術(shù)中的趣味性不容忽視，因?yàn)閷W(xué)生天生活潑好動，需要有趣的東西來吸引他，帶有趣味性的語言更能吸引他的注意力，學(xué)生的

3、注意力集中了，才能更好地進(jìn)行教育教學(xué)。課堂教學(xué)過程中的課堂提問藝術(shù)也至關(guān)重要。此外，教師應(yīng)將自己學(xué)習(xí)和研究的理論運(yùn)用到教育實(shí)踐中去，并不斷地進(jìn)行自我反思和批判，這樣才會在教學(xué)中獲得進(jìn)步，逐步轉(zhuǎn)向研究型教師，也才會體驗(yàn)到工作的快樂和幸福。二堅(jiān)定信心追求理想教師是人類靈魂的工程師，也是學(xué)生學(xué)習(xí)的榜樣，教師的人格影響著孩子的成長，好教師是引領(lǐng)學(xué)生進(jìn)行積極選擇的向?qū)?，好教師能給無助的心靈帶來希望，給稚嫩的雙手帶來力量，給迷茫的雙眼帶來清明，給彎

4、曲的脊梁帶來挺拔。優(yōu)秀教師應(yīng)加強(qiáng)個人品位的修煉，用熱情去點(diǎn)燃學(xué)生，用人格魅力去影響學(xué)生，用生命去關(guān)照學(xué)生。三反思自我提升水平認(rèn)真學(xué)習(xí)滲透每一位授課的專家的講座說課，每一位身上都有著許多閃光點(diǎn)，他們廣博的學(xué)識、思想、對教育的熱愛，也深深地影響和感染著我們每一位學(xué)員。我從課程中、從教師們的教學(xué)魅力中感悟到了：教師的品味在于內(nèi)外兼修、是成為優(yōu)秀教師的不可缺少的因素。四教學(xué)感悟永無止境這一點(diǎn)我們能深深感悟到：讀書學(xué)習(xí)，永無止境，方能使自己知識淵

5、博、充滿自信，能讓教育之活水永不干涸。學(xué)生是學(xué)習(xí)和發(fā)展的主體。要關(guān)注學(xué)生的個體差異和不同的學(xué)習(xí)需求，充分激發(fā)學(xué)生的主動參與意識和進(jìn)取精神。五自我探討不斷提升自己聽專家講座，認(rèn)真聽名師的課堂，在培訓(xùn)期間，我用學(xué)到的東西來改進(jìn)我的教育教學(xué)。特別是一些教育教學(xué)的方法讓我在實(shí)踐中體驗(yàn)到了成功的喜悅。學(xué)習(xí)各位學(xué)員的長處，這都是為自己的教育教學(xué)實(shí)踐水平的提高作好準(zhǔn)備。積極倡導(dǎo)自主、合作、探究的學(xué)習(xí)方式，老師應(yīng)盡可能地把課堂還給學(xué)生，讓盡可能多的學(xué)生

6、參與課堂，把主宰權(quán)還給學(xué)生。因此，我轉(zhuǎn)變了自己的角色地位，順應(yīng)課改的需求，把放飛心靈的空間和時間留給學(xué)生，營造寬松自由的課堂氛圍，在這種輕松的氛圍里真正地引導(dǎo)學(xué)生們積極、主動地學(xué)習(xí)，這樣一來，學(xué)生有了較自由的學(xué)習(xí)空間，有了與老師平等對話的機(jī)會，變得越來越大膽，在課堂上積極發(fā)言，積極地表現(xiàn)自我。這次教師培訓(xùn)，讓我感受著新課程理念的重要，借著新課程改革的陽光，我還需要改變自己以前的教學(xué)觀念，這段路雖然還很長，但我對教育教學(xué)充滿了信心和希望。