2023年全國碩士研究生考試考研英語一試題真題(含答案詳解+作文范文)_第1頁
已閱讀1頁,還剩0頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

1、學(xué)校科研工作計劃范文一、指導(dǎo)思想:堅持以鄧小平理論和”三個代表”重要思想為指針,貫徹市、區(qū)教育工作會議精神,實施”科研興?!钡膽?zhàn)略,進行各級各類課題研究,培養(yǎng)一支科研型教師隊伍,扎實推進以課程改革為契機的教育教學(xué)改革,繼續(xù)開拓輕負擔、高質(zhì)量、創(chuàng)特色的辦學(xué)之路,教師個人科研工作計劃。堅持教育科研,不斷學(xué)習理論知識,努力使自己向”研究型教師”的目標奮斗。二、工作目標:1、面落實學(xué)校有關(guān)教育科研工作的要求,扎實操作學(xué)??蒲姓n題《有效課堂教學(xué)策

2、略的研究》的研究,不斷推進學(xué)校教育教學(xué)改革工作2、通過開展教育科研工作,提高自身理論與實踐相結(jié)合的素養(yǎng),努力使自己成為”研究型教師”。3、積累好”過程材料”,使學(xué)生在教師發(fā)展評價中不斷進步,看到自己成長的過程,培養(yǎng)出健康快樂、奮發(fā)向上的適應(yīng)社會發(fā)展需要的好學(xué)生,不斷提高學(xué)生素質(zhì),達到更高目標。三、工作措施:1、注重科研理論學(xué)習,牢牢樹立終身學(xué)習觀念堅持自學(xué)與集體學(xué)習相結(jié)合,不斷提高自身業(yè)務(wù)水平。學(xué)習新課程改革先進理念,學(xué)習教育理論,以及

3、與評價有關(guān)理論。2、加強教學(xué)科研實踐研究盡可能多地尋求教改課題的理論指導(dǎo),從而使教改實驗在指導(dǎo)力量上得到保證。堅持課題研究,使”發(fā)展性學(xué)生評價”為教學(xué)服務(wù),不斷提高學(xué)生素質(zhì)和教育教學(xué)質(zhì)量。本學(xué)年將繼續(xù)努力,進一步探索教育科研改革,使自己的教育科研水平不斷提高,從而更好地為學(xué)校教育教學(xué)工作服務(wù),為教育事業(yè)貢獻力量。學(xué)校科研工作計劃范文一、指導(dǎo)思想:堅持以鄧小平理論和”三個代表”重要思想為指針,貫徹市、區(qū)教育工作會議精神,實施”科研興?!钡?/p>

4、戰(zhàn)略,進行各級各類課題研究,培養(yǎng)一支科研型教師隊伍,扎實推進以課程改革為契機的教育教學(xué)改革,繼續(xù)開拓輕負擔、高質(zhì)量、創(chuàng)特色的辦學(xué)之路,教師個人科研工作計劃。堅持教育科研,不斷學(xué)習理論知識,努力使自己向”研究型教師”的目標奮斗。二、工作目標:1、面落實學(xué)校有關(guān)教育科研工作的要求,扎實操作學(xué)??蒲姓n題《有效課堂教學(xué)策略的研究》的研究,不斷推進學(xué)校教育教學(xué)改革工作2、通過開展教育科研工作,提高自身理論與實踐相結(jié)合的素養(yǎng),努力使自己成為”研究型

5、教師”。3、積累好”過程材料”,使學(xué)生在教師發(fā)展評價中不斷進步,看到自己成長的過程,培養(yǎng)出健康快樂、奮發(fā)向上的適應(yīng)社會發(fā)展需要的好學(xué)生,不斷提高學(xué)生素質(zhì),達到更高目標。三、工作措施:1、注重科研理論學(xué)習,牢牢樹立終身學(xué)習觀念堅持自學(xué)與集體學(xué)習相結(jié)合,不斷提高自身業(yè)務(wù)水平。學(xué)習新課程改革先進理念,學(xué)習教育理論,以及與評價有關(guān)理論。2、加強教學(xué)科研實踐研究盡可能多地尋求教改課題的理論指導(dǎo),從而使教改實驗在指導(dǎo)力量上得到保證。堅持課題研究,使

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 眾賞文庫僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論