在九年級(jí)學(xué)生動(dòng)員會(huì)上的講話

1、1在九年級(jí)學(xué)生動(dòng)員會(huì)上的講話各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們:大家下午好!很榮幸我今天能作為教師代表在大會(huì)上發(fā)言.這兩天我一直在思考我該對(duì)同學(xué)們講些什么呢左思右想反復(fù)揣摩我總覺得同學(xué)們是文翁中學(xué)幸運(yùn)的20XX屆又是擔(dān)負(fù)著重任的屆.為什么這樣說呢首先說同學(xué)們是幸運(yùn)的是因?yàn)槟銈冇行ｎI(lǐng)導(dǎo)的高度重視有兢兢業(yè)業(yè)責(zé)任心較強(qiáng)的良師益友相伴.開學(xué)已兩個(gè)多月相信在座的每一位同學(xué)都能感受到九年級(jí)的學(xué)習(xí)生活不同于七八年級(jí)它是緊張而有序的、是艱苦而又快樂的、是充滿

2、挑戰(zhàn)而又刺激的在同學(xué)們?nèi)〉命c(diǎn)滴成績的背后蘊(yùn)含著學(xué)校對(duì)你們的高度重視蘊(yùn)含著老師們的辛勤耕耘、蘊(yùn)含著你們的勤奮刻苦.前不久學(xué)校召開了九年級(jí)全體教師動(dòng)員會(huì)要老師們以百分之百的精力投入畢業(yè)班教學(xué)和管理過程中去在教學(xué)實(shí)踐中也許同學(xué)們的感受比我更為深刻任課教師認(rèn)真?zhèn)湔n刻苦鉆研精心組織教學(xué)向四十五分鐘要效益.我們四位班主任狠抓班級(jí)管理3一項(xiàng)調(diào)查研究人員問參與調(diào)查的學(xué)生這樣一個(gè)問題:“你們有目標(biāo)嗎“只有10%的學(xué)生確認(rèn)他們有目標(biāo).研究人員又問了第二個(gè)問

3、題:“如果你們有目標(biāo)那么你們是可不可以把它寫下來呢“結(jié)果只有4%的學(xué)生清楚地把自己的目標(biāo)寫下來.20年后發(fā)現(xiàn)當(dāng)年白紙黑字寫下人生目標(biāo)的那些學(xué)生無論是事業(yè)發(fā)展還是生活水平都遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過了另外那些沒有寫下目標(biāo)的同齡人.這4%的人擁有的財(cái)富居然超過那96%的人總和.那些沒有明確人生目標(biāo)的96%的人一輩子都在直接間接地、自覺不自覺地幫助那4%的人實(shí)現(xiàn)人生目標(biāo).這個(gè)調(diào)查告訴大家什么道理呢目標(biāo)就像大海上的航船需要燈塔和羅盤的指引一樣我們的人生也需要目標(biāo)