上半小三班家長(zhǎng)工作計(jì)劃

1、1年上半年小三班家長(zhǎng)工作計(jì)劃一、指導(dǎo)思想:隨著教育觀念的轉(zhuǎn)變我們的家長(zhǎng)工作也發(fā)生了變化.原來(lái)我們把家長(zhǎng)看作是我們的服務(wù)、培訓(xùn)對(duì)象如今我們把家長(zhǎng)看作是我們的合作伙伴.為此我們必須讓家長(zhǎng)了解幼兒園及班級(jí)的教育活動(dòng)與我們達(dá)成教育觀念上的共識(shí)從而獲得他們的理解和支持最后讓家長(zhǎng)參與到我們的教育過(guò)程中來(lái).本學(xué)期我班以《幼兒園綱要》《幼兒園園務(wù)計(jì)劃》為指導(dǎo)思想積極發(fā)揮幼兒園與家長(zhǎng)之間的橋梁作用積極與家長(zhǎng)溝通以實(shí)現(xiàn)家園共育為幼兒的發(fā)展創(chuàng)設(shè)一個(gè)良好的環(huán)境

2、.同時(shí)深入挖掘家長(zhǎng)教育資源使家長(zhǎng)也成為幼兒園課程的參與者和實(shí)施者使家長(zhǎng)在主題教育活動(dòng)中走到孩子們中來(lái)使課程更豐富和生活化組織形式更貼近兒童更好提高教育質(zhì)量.二、工作目標(biāo):1、針對(duì)不同層次的家長(zhǎng)進(jìn)行不同的聯(lián)系、交往力爭(zhēng)讓每位家長(zhǎng)都能時(shí)刻了解孩子在園的情況讓家長(zhǎng)滿意放心.2、根據(jù)教學(xué)活動(dòng)的需要請(qǐng)家長(zhǎng)務(wù)必關(guān)心家園欄關(guān)心主題教3在教育上的問(wèn)題有針對(duì)性地開(kāi)展個(gè)別化家長(zhǎng)工作繼續(xù)做好家訪工作做好家訪記錄特別是新生的教育工作.、發(fā)揮家委會(huì)的橋梁作用要充

3、分發(fā)揮班級(jí)家長(zhǎng)委員會(huì)作用使其真正成為幼兒園與家長(zhǎng)間的紐帶增強(qiáng)教育合力.家委會(huì)成員應(yīng)積極參與班級(jí)管理班級(jí)大型共育活動(dòng)家委會(huì)應(yīng)參與制定方案并一起組織實(shí)施.平時(shí)家委會(huì)應(yīng)幫助家長(zhǎng)了解幼兒園及班級(jí)教育計(jì)劃和要求同時(shí)反映家長(zhǎng)對(duì)班級(jí)工作的意見(jiàn)和要求溝通協(xié)調(diào)家園關(guān)系配合我們做好班級(jí)和家長(zhǎng)工作召集家長(zhǎng)對(duì)班級(jí)的保育、教育以及教師的教態(tài)與水平等方面進(jìn)行全面評(píng)價(jià)以便改進(jìn)工作提高教育質(zhì)量.鼓勵(lì)家長(zhǎng)根據(jù)自己的優(yōu)勢(shì)和特長(zhǎng)來(lái)園培訓(xùn)我們老師使家園合作更具威力.、家長(zhǎng)開(kāi)放