五年級(jí)班級(jí)工作總結(jié)4篇

1、五年級(jí)班級(jí)工作總結(jié)4篇本文目錄五年級(jí)班級(jí)工作總結(jié)小學(xué)五年級(jí)班級(jí)管理工作總結(jié)優(yōu)秀范文第一學(xué)期小學(xué)五年級(jí)班級(jí)工作總結(jié)五年級(jí)班級(jí)工作總結(jié)本學(xué)期，擔(dān)任五年級(jí)班主任工作，我傾注了自己的全部的精力和愛(ài)心，一學(xué)期下來(lái)，班級(jí)在各方面工作都還可以，班級(jí)管理得井井有條，特別是在班風(fēng)和學(xué)生品德方面更是有了很大的收獲，具體做法一、創(chuàng)建和諧、積極向上的班風(fēng)一個(gè)班級(jí)的班風(fēng)如何，直接影響著這個(gè)班級(jí)的各方面工作，影響著學(xué)生的品格形成。我深知班風(fēng)的重要性，所以這學(xué)期以來(lái)

2、，我就教育學(xué)生要愛(ài)學(xué)校，愛(ài)班級(jí)。特別是在學(xué)校裝修之后，我經(jīng)常號(hào)召班級(jí)同學(xué)撿拾地面上的垃圾。在平常的工作生活中，我時(shí)刻注意培養(yǎng)學(xué)生的集體榮譽(yù)感，每當(dāng)班級(jí)在學(xué)習(xí)上取得了好成績(jī)，我就鼓勵(lì)他們，表?yè)P(yáng)他們，和他們一起慶賀。當(dāng)班級(jí)出現(xiàn)問(wèn)題，學(xué)生犯了錯(cuò)誤，我就和他們一起分析原因，找不足，一起加油，爭(zhēng)取下次趕上來(lái)。在長(zhǎng)期這樣的氛圍中，學(xué)生們有了非常強(qiáng)烈的集體榮譽(yù)感，班級(jí)整體風(fēng)氣積極向上，充滿了活力。二、培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣我一直認(rèn)為，小學(xué)時(shí)期，是培養(yǎng)

3、學(xué)生良好的行為習(xí)慣的最為重要的階段，收獲一個(gè)良好的行為習(xí)慣真的可以受用終生。在平常的工作生活中，我非常注重學(xué)生品德方面的教育。我允許學(xué)生犯錯(cuò)誤，但我要求學(xué)生有了錯(cuò)誤一定要主動(dòng)承認(rèn)并加以改正。我對(duì)學(xué)生的行為習(xí)慣、文明禮貌、思想品格等方面逐步滲透，用自己的行為給他們樹(shù)立榜樣，對(duì)于我們班學(xué)生來(lái)說(shuō)，我覺(jué)得他們?cè)谒枷肫返?、行為?xí)慣方這方面是非常優(yōu)秀的。三、用愛(ài)搭建我與學(xué)生間的橋梁愛(ài)就是了解。初建新班，了解學(xué)生從了解學(xué)生家庭開(kāi)始。父母的年齡、職業(yè)、

4、家庭住址、生活狀況，做到了如指掌。接著就要了解孩子的興趣、愛(ài)好、特點(diǎn)，他們有什么毛病，需不需要照顧；了解孩子的學(xué)前教育情況，以便因材施教。2、愛(ài)就是關(guān)懷。春季是疾病的高發(fā)期，孩子感冒的比較多，每天我都要數(shù)次詢問(wèn)學(xué)生的身體狀況。每天吃過(guò)中飯，我總是親自喂藥給生病的孩子們吃。晚上，還要給生病的孩子家長(zhǎng)打電話詢問(wèn)孩子的情況。班里有一個(gè)學(xué)生被燙傷，一個(gè)起水痘，都在家休息近一個(gè)月才上學(xué)，來(lái)了之后跟不上課程，我利用午休和下午大課間時(shí)間為他們補(bǔ)課，讓

5、他們及時(shí)補(bǔ)上課程。3、愛(ài)就是尊重。結(jié)課上進(jìn)行趣味教學(xué)盡量吸引學(xué)生的注意力組織好學(xué)生的紀(jì)律.利用晨會(huì)課思品課班隊(duì)課學(xué)習(xí)學(xué)校規(guī)章制度提醒學(xué)生做好上課準(zhǔn)備工作并且在課后注意觀察學(xué)生的行為根據(jù)學(xué)生的表現(xiàn)在學(xué)生中樹(shù)立榜樣.在日常學(xué)習(xí)中時(shí)刻注意調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性逐漸養(yǎng)成認(rèn)真聽(tīng)課班級(jí)管理教育范文（自:m.，請(qǐng)保留此標(biāo)記。）認(rèn)真作業(yè)下課好好休息講文明講禮貌的好習(xí)慣.四干部隊(duì)伍的組建和培養(yǎng)一個(gè)班的集體面貌如何很大程度上是由小干部決定的.所以我都慎重地選拔和

6、培養(yǎng)干部隊(duì)伍這樣班主任工作才能逐漸從繁重走向簡(jiǎn)單與輕松.干部隊(duì)伍的組建不能僅僅作為一種形式存在應(yīng)具有較強(qiáng)的號(hào)召力和自我管理能力我首先幫助小干部樹(shù)立威信然后鼓勵(lì)干部大膽工作指點(diǎn)他們工作方法的同時(shí)要更嚴(yán)格要求干部個(gè)人在知識(shí)能力上取得更大進(jìn)步在紀(jì)律上以身作則力求從各方面給全班起到模范帶頭作用另外培養(yǎng)干部團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神要能夠通過(guò)干部這個(gè)小集體建立正確健全的輿論帶動(dòng)整個(gè)班集體開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng)形成集體的組織性紀(jì)律性和進(jìn)取心.五以強(qiáng)化常規(guī)訓(xùn)練帶動(dòng)工

7、作良好的常規(guī)是進(jìn)行正常的學(xué)習(xí)和生活的保障一個(gè)學(xué)生調(diào)皮搗蛋不合常規(guī)的舉動(dòng)往往會(huì)使一堂好課留下遺憾使整個(gè)集體活動(dòng)宣告失敗甚至使全班努力爭(zhēng)取的榮譽(yù)付諸東流直接影響到班集體的利益.因此要扎實(shí)有效地加強(qiáng)學(xué)生的常規(guī)訓(xùn)練.晨會(huì)課思品課班隊(duì)課都是強(qiáng)化訓(xùn)練的主陣地通過(guò)訓(xùn)練讓每個(gè)學(xué)生具有服從集體服從命令的思想具有自我約束力形成習(xí)慣保證整個(gè)班集體隨時(shí)表現(xiàn)出良好的班風(fēng)班貌.在這學(xué)期中我與學(xué)生在一起覺(jué)得日子過(guò)得真快雖然每天都是忙忙碌碌的但我忙得高興忙得開(kāi)心我將更

8、加努力工作不斷完善自己提高自己.第一學(xué)期小學(xué)五年級(jí)班級(jí)工作總結(jié)五年級(jí)班級(jí)工作總結(jié)（3）|返回目錄幾乎是一轉(zhuǎn)眼的時(shí)間，一個(gè)學(xué)期便已然接近尾聲。驀然回首處，諸般往事點(diǎn)點(diǎn)滴滴在心頭。如下，便就工作中的一些得與失作一簡(jiǎn)介回顧。一、關(guān)于“班級(jí)管理”的思考日趨成熟。因?yàn)橐恢睙嶂杂诎嗉?jí)管理工作，在認(rèn)真和用心的基礎(chǔ)之上，實(shí)踐之余，慢慢就形成自己的確定性思考。濃縮起來(lái)，便是八個(gè)要義：1、最完善的管理模式，莫過(guò)于制度管理和自我管理的完美融合。若論出場(chǎng)順序，