中冊中心學校教研室2019年工作計劃范文

1、中冊中心學校教研室2019年工作計劃范文一、工作思路全面貫徹黨的教育方針，深化課程改革，推進實施素質(zhì)教育。以提升教師群體專業(yè)化水平為目標，以提高教育教學質(zhì)量為核心，突出一個中心——提高教育教學質(zhì)量；抓住兩個關(guān)鍵——提升學校教學管理水平和提高教師整體業(yè)務(wù)素質(zhì)；狠抓三個重點——課程方案及教學常規(guī)的落實、質(zhì)量監(jiān)測及評價、教學研究及課題研究活動的開展。不斷增強“創(chuàng)新意識、質(zhì)量意識、效率意識和服務(wù)意識”，創(chuàng)新教研方式，努力構(gòu)建“教學視導經(jīng)?；?、校

2、本教研制度化、教研手段現(xiàn)代化”的教研體系，促進全鎮(zhèn)小學教育教學質(zhì)量穩(wěn)步提升。二、工作目標通過扎實開展常規(guī)教研活動、專題教研活動、以教師個人或?qū)W科教研組為主體的自主互助式教研活動以及小課題研究活動。使教師隊伍素質(zhì)得以提高（面向全體、尊重個性，樂教、會教、善教）；教研氛圍濃厚，骨干教師團體不斷壯大，教師專業(yè)化、學者化程度不斷加深；著力培養(yǎng)小學生學習興趣和良好習慣，讓學生樂學、會學、善學，健康成長、全面發(fā)展。三、主要工作及措施（一）抓好“課程

3、方案”的落實，促進學生全面發(fā)展。1、落實國家課程方案，開齊課程，上足課時。落實課程標準，完成課程標準規(guī)定的教學任務(wù)。完善小學專項考核方案，繼續(xù)組織專項考核評估。2、深化師生讀書、書畫比賽、作文大賽等活動，召開小學作文教學研討會。3、落實好地方課程的開設(shè)與管理，加強校本課程的開發(fā)。4、面向全體學生，關(guān)注個體差異。落實“培優(yōu)轉(zhuǎn)差”配套措施。不斷壯大優(yōu)秀生群體，力爭不讓每一名學生掉隊。5、著眼學生素質(zhì)，抓好養(yǎng)成教育。認真落實《泗水縣中小學學生

4、習慣養(yǎng)成實施意見》，著重培養(yǎng)學生學習的濃厚興趣、有效方法和良好習慣。此項工作將組織專項檢查并納入對學校的綜合考核中。（二）抓好教學管理，提高管理效益。1、抓好制度的創(chuàng)建和完善，優(yōu)化管理模式，提高管理效能。做到制度制訂科學民主、措施有力，制度落實到位、執(zhí)行嚴格、教學管理務(wù)實高效。2、突出教學的中心地位，抓各校以質(zhì)量為本、質(zhì)量立校意識的提升。一切工作務(wù)必服從和服務(wù)于教學，把教學工作做精、做細、做實、做優(yōu)。要求校長每學年聽評課不少于2、作業(yè)重

5、規(guī)范、書寫重質(zhì)量。作業(yè)設(shè)置既要體現(xiàn)基礎(chǔ)性，又要注重探究性、實踐性。作業(yè)要精選精編，認真批改，講評到位，嚴格執(zhí)行縣教研室下發(fā)的《泗水縣小學部分學科作業(yè)設(shè)置與批改要求》。嚴格要求學生做到各科作業(yè)格式規(guī)范、書寫工整。各年級要開好寫字課，固定人員、固定時間指導學生習字。將組織作業(yè)及寫字評比，納入學校素質(zhì)教育綜合考核。3、常規(guī)檢查重指導。繼續(xù)落實常規(guī)資料抽查制、月量化制。各校要有序、有效地開展有關(guān)教學常規(guī)落實方面的自查自糾、整改提高。4、監(jiān)測評價

6、重公平。將加大對各學科教學質(zhì)量的過程監(jiān)測力度，對違規(guī)作弊、弄虛作假現(xiàn)象的懲處力度，重點考查學生完成《課程標準》規(guī)定的教學任務(wù)情況。實施質(zhì)量跟蹤調(diào)查制、教學質(zhì)量問責制，確保對學科教師及對學校的評價公平公正。5、引領(lǐng)教師愛生、愛校、愛教，文明從教、儒雅做人、為人師表。嚴格落實《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》和《泗水縣教師十條禁令》等規(guī)定。（四）抓好教學研究、教育科研，提高研究實效。1、實行校際教研聯(lián)動制，建立鎮(zhèn)域?qū)W校、教師交流機制和平臺。繼續(xù)實行

7、教研交流暨教務(wù)主任雙周例會制度。2、繼續(xù)落實好《學校校本教研工作指導意見》。通過教師個人反思、同伴互助、教研人員的專業(yè)引領(lǐng)等形式，開展好教研活動、理論學習活動，扎實推進校本教研。3、利用好網(wǎng)絡(luò)信息資源，實現(xiàn)教育資源共享，創(chuàng)新教研模式。做好“中冊鎮(zhèn)小學教研交流中心”博客、qq群的管理與維護。繼續(xù)執(zhí)行“教研活動月報制度”、“教研工作月反思制度”。4、認真落實《泗水縣教育科學研究課題管理暫行辦法》，做好中冊鎮(zhèn)小學數(shù)學、英語兩項省市xx規(guī)劃課題

8、的研究。實行小課題研究，推廣教師個人教育敘事研究。加強對課題研究的過程性指導，提高研究質(zhì)量和實效。5、組織好教師參加市縣教研活動，加強對教研組織網(wǎng)絡(luò)的管理，及時補充和調(diào)整，確保發(fā)揮作用。（五）抓教師專業(yè)成長，壯大優(yōu)秀教師群體。制定行之有效的教師專業(yè)成長計劃，將近期、中期、長期目標有機結(jié)合起來，將教師成長作為一項常規(guī)工作常抓不懈。1、抓學習，推動教師專業(yè)化發(fā)展。積極組織和參加各學科集體培訓、校本培訓，加強教師對現(xiàn)代教育教學理論的學習，促進