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文檔簡(jiǎn)介
1、語文園地六語文園地六教學(xué)目標(biāo):1.引導(dǎo)學(xué)生復(fù)習(xí)識(shí)字方法,運(yùn)用自己喜歡的方法自主識(shí)字。識(shí)記“旭、嶼、瞭、巡、邏、纜、錨”等字,重點(diǎn)講解“瞭望”一詞,理解“多詞一義”和“一詞多義”。2.引導(dǎo)學(xué)生自主總結(jié)“理解詞語”的方法,并小組合作,尋找“理解句子”與“理解詞語”方法的異同之處。3.引導(dǎo)學(xué)生品味“像的樣子自己的感受”的初步寫作技巧,仿寫句子成段。教學(xué)重點(diǎn):歸納運(yùn)用多種理解句子的方法,并能運(yùn)用表達(dá)。教學(xué)難點(diǎn):體會(huì)句子的表達(dá)方法,并能運(yùn)用。教學(xué)
2、準(zhǔn)備:教師:搜集圖片,制作課件。學(xué)生:回顧本單元課文。教學(xué)時(shí)數(shù):1課時(shí)教學(xué)過程:一、回顧本單元文本篇目,誦讀“誠(chéng)信”名言1.老師范讀四句名言。2.指名讀一讀、齊讀。3.過渡語:回顧了這一單元的故事,那么這節(jié)課,老師就帶著你們到語文園地的王國(guó)里,認(rèn)一認(rèn)、讀一讀、寫一寫。來完成一段美好的語文之旅。(3)老師帶領(lǐng)學(xué)生做識(shí)字游戲。再次出示生字卡片,誰認(rèn)識(shí),誰就馬上站起來大聲讀出來,老師要看誰的反應(yīng)快。(老師出示卡片,學(xué)生搶答)教師總結(jié):同學(xué)們自
3、主識(shí)字的本領(lǐng)越來越強(qiáng)了。相信以后用你自己的本領(lǐng),會(huì)認(rèn)識(shí)更多的字!(設(shè)計(jì)意圖:通過卡片認(rèn)讀、同桌指認(rèn)、做游戲的多種教學(xué)方法,引導(dǎo)學(xué)生提高識(shí)字興趣,豐富學(xué)生的第三次自主識(shí)字的深入。)二、交流匯總句子中詞語的理解方法1.老師出示其中一個(gè)最難認(rèn)最難寫的字,出示“瞭”,組詞“瞭望”。請(qǐng)同學(xué)生們集思廣益,通過“猜詞”的方式,(教師板書:猜詞)總結(jié)出了“瞭望”的意思:登高望遠(yuǎn),遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看【設(shè)計(jì)意圖:通過生字里的“瞭望”一詞,讓學(xué)生自主“猜詞”,引出“理
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