網(wǎng)絡(luò)教師年薪200萬常態(tài)還是炒作

1、1網(wǎng)絡(luò)教師年薪200萬常態(tài)還是炒作近日，有人在朋友圈曬出了一張在線輔導(dǎo)老師的課程清單，2617名學(xué)生購買了一節(jié)單價9元人民幣的高中物理在線直播課，扣除20%的在線平臺分成后，該老師一小時的實際收入高達18842元人民幣，這個薪資甚至超過當(dāng)下火熱的網(wǎng)絡(luò)女主播。23小時的高考物理串講課，如今在平臺上售價1200元人民幣。物理老師劉杰可以在后臺清晰地看到學(xué)生的選課情況，“300個人選課，目前選課費是36萬元人民幣?！眲⒔軡M意地點了點頭?！拔椰F(xiàn)

2、在的收入，不是比以前多一點，是多得特別多?！彼f，傳說中的一個月收入20萬元人民幣，“沒有瞎吹牛?！眲⒔艽致运懔艘幌?，自己現(xiàn)在一年通過網(wǎng)絡(luò)平臺和線下教學(xué)掙的錢，大概有280萬元人民幣。而他，只是一名并不算太正規(guī)的“教師”而已。2016年3月31日，在新產(chǎn)品發(fā)布會上，筆者見識了“新東方式”發(fā)布會。從新東方執(zhí)行總裁位置上辭職創(chuàng)業(yè)的某平臺創(chuàng)始人陳向東，能把一個容納上千人的發(fā)布會現(xiàn)場搞得“群情振奮”，幾乎每個與會者都在認(rèn)真聽他“煽乎”。臺下的人

3、，有線下培訓(xùn)機構(gòu)的老板，也有自己錄視頻的教師，之所以認(rèn)真聽講，是因為事關(guān)自身利益。他們每個人，都能從這個平臺上獲利。3文、學(xué)歷等；而在線上，是不是“名師”，由學(xué)生說了算，學(xué)生覺得你教得好就給好評、付費，覺得你教得不好，就差評，一切以教學(xué)效果為準(zhǔn)繩。劉杰說，網(wǎng)上教學(xué)備課“很難”。以往一道難題把它講透，可以講兩個小時，成體系地全面開講。但如今到了網(wǎng)上，120分鐘要被拆成6節(jié)課來講，還要負(fù)責(zé)歸類分別解答網(wǎng)友的提問?！坝檬裁葱问街v？怎么講？如何

4、讓學(xué)生更容易理解？如何讓學(xué)生感興趣？”這些，都需要老師全盤考慮。老師們甚至要考慮，試聽的那部分課程，如何讓學(xué)生有付費繼續(xù)聽下去的欲望。劉杰還要講高考物理全國卷的內(nèi)容。他每年都要熟練掌握全國各地高考物理的最新教改趨勢，并實時更改自己的教學(xué)計劃。這樣，全國各地的考生都能選到適合自己的高考物理課程。根據(jù)用戶的不同需求，他還為一些基礎(chǔ)扎實、只有部分難點不會的學(xué)生定制一些課程。比如一小時二三十元人民幣那種課，課上會重點講解幾個難點，這樣學(xué)生只要聽