調(diào)皮大王的轉(zhuǎn)變的幼兒園大班教育心得

1、調(diào)皮大王的轉(zhuǎn)變的幼兒園大班教育心得調(diào)皮大王的轉(zhuǎn)變的幼兒園大班教育心得朱楓杰是大二班里出了名的調(diào)皮大王，經(jīng)常給老師惹來許多麻煩不算，而且上課時(shí)的自控能力特別差，既心不在焉又影響了別人。有一次。我正在上語言課時(shí)，他又開始搗蛋了。別人在回答問題他去騷擾別人不是去弄弄他的書包，就是去扯扯他的衣角。我當(dāng)時(shí)真想狠狠地批評(píng)他一頓，忽然我意識(shí)到，其實(shí)楓杰這樣做的目地?zé)o非是想引起老師的注意，他的表現(xiàn)欲望還是挺強(qiáng)的。于是，我就拿了一個(gè)大蘋果對(duì)他說：老師知道

2、楓杰也是個(gè)乖孩子，你認(rèn)真起來，比誰都棒，回答問題積極，聲音又響亮，小朋友們說是不是啊！其他小朋友都齊聲回答：是！這時(shí)，朱楓杰的臉上開始有些不好意思了，我趁機(jī)又說：如果你能夠安靜地，不影響他人，等老師分飯的時(shí)候，請(qǐng)你來當(dāng)小老師。這個(gè)大蘋果也歸你，好不好？老師相信你一定能夠得到這個(gè)大蘋果的。我又對(duì)其他小朋友說：朱楓杰能不能做得到？其他小朋友都異口同聲地回答：能！在后半節(jié)課上，朱楓杰都能夠認(rèn)真聽講，并且積極配合老師。在以后的活動(dòng)中，我都及時(shí)地