重慶房地產(chǎn)職業(yè)學(xué)院《建筑制圖與識圖》課程標(biāo)準(zhǔn)

1、重慶房地產(chǎn)職業(yè)學(xué)院《建筑制圖與識圖》課程重慶房地產(chǎn)職業(yè)學(xué)院《建筑制圖與識圖》課程標(biāo)準(zhǔn)標(biāo)準(zhǔn)一、課程基本信息一、課程基本信息課程編號20070001課程類別（基礎(chǔ)課行業(yè)基礎(chǔ)課專業(yè)課實(shí)訓(xùn)課選修課）行業(yè)基礎(chǔ)課適用專業(yè)房地產(chǎn)管理系、金融系各專業(yè)適用學(xué)期第一學(xué)期總學(xué)時(shí)89課堂學(xué)時(shí)40實(shí)訓(xùn)學(xué)時(shí)49所屬教研室研發(fā)系建筑基礎(chǔ)教研室二、課程性質(zhì)二、課程性質(zhì)（課程地位、主要功能及與其它前后課程的關(guān)系等）本課程是高等職業(yè)院校房地產(chǎn)類各專業(yè)及建筑工程專業(yè)學(xué)生的一

2、門通用技術(shù)基礎(chǔ)課程。既是后續(xù)專業(yè)課程學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)，又具有獨(dú)立培養(yǎng)學(xué)生識讀施工圖和繪制施工圖能力的課程。本課程在教學(xué)及專業(yè)培養(yǎng)中，同時(shí)要注重處理好兩個(gè)方面的關(guān)系，一是要把培養(yǎng)學(xué)生識讀施工圖能力和動(dòng)手繪制施工圖能力相結(jié)合，二是實(shí)用的繪圖知識學(xué)習(xí)要結(jié)合行業(yè)通識課程《房地產(chǎn)研發(fā)概論》和專業(yè)課程《民用建筑設(shè)計(jì)與構(gòu)造》、《鋼筋混凝土結(jié)構(gòu)》、《施工組織與管理》、《建筑裝飾工程CAD》、《建筑預(yù)決算》、《畢業(yè)設(shè)計(jì)》等的需要，在專業(yè)課學(xué)習(xí)中不斷強(qiáng)化學(xué)習(xí)目標(biāo)

3、，使學(xué)生成為識讀施工圖和繪制施工圖能力的知識扎實(shí)、動(dòng)手能力強(qiáng)的高技能人才。三、課程設(shè)計(jì)思路三、課程設(shè)計(jì)思路（基于職業(yè)教育的課程整體開發(fā)設(shè)計(jì)說明，包括課程設(shè)置依據(jù)、課程目標(biāo)定位、課程內(nèi)容選擇標(biāo)準(zhǔn)、項(xiàng)目設(shè)計(jì)思路等）房地產(chǎn)行業(yè)及建筑行業(yè)各個(gè)環(huán)節(jié)都是以建筑工程圖為依據(jù)實(shí)施與聯(lián)系的，識讀施工圖和繪制施工圖的能力是房地產(chǎn)行業(yè)及建筑行業(yè)各工種及崗位技術(shù)交流的語言能力。本課程的目標(biāo)定位在培養(yǎng)學(xué)生能熟練地識讀施工圖和繪制施工圖，以達(dá)到能夠勝任房地產(chǎn)策劃師

4、、置業(yè)顧問、制圖員、報(bào)建員、施工員、技術(shù)員、質(zhì)檢員、材料員、資料員、試驗(yàn)員等崗位（群）工作的需要。基于此目標(biāo)，在課程內(nèi)容上，依據(jù)房地產(chǎn)企業(yè)崗位要求和專業(yè)后續(xù)課程需要開發(fā)和重組課程內(nèi)容，設(shè)置了以滿足上述崗位（群）的職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)（房屋建筑制圖統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)、建筑制圖標(biāo)準(zhǔn)、建筑結(jié)構(gòu)制圖標(biāo)準(zhǔn)、給水排水制圖標(biāo)準(zhǔn)、采暖通風(fēng)與空氣調(diào)節(jié)制圖標(biāo)準(zhǔn)、道路工程制圖標(biāo)準(zhǔn)）為課程標(biāo)準(zhǔn)的課程內(nèi)容，自編的校本教材《建筑制圖與識圖》（武漢理工大學(xué)出版社出版）具有鮮明的工學(xué)結(jié)合特

5、色；在教學(xué)設(shè)計(jì)上，以實(shí)踐能力培養(yǎng)為主線，按照工作過程的要求設(shè)計(jì)教學(xué)實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目；在教學(xué)方法上，開展項(xiàng)目方法教學(xué)，通過項(xiàng)目引導(dǎo)，采取身臨工程現(xiàn)場、建筑工地，以及借助虛擬動(dòng)畫多媒體技術(shù)手段，實(shí)現(xiàn)知識傳授與實(shí)訓(xùn)課堂的一體化，達(dá)到在項(xiàng)目中教、在項(xiàng)目中學(xué)和在項(xiàng)目中做的目標(biāo)；并以模擬“方案圖匯報(bào)”“初步設(shè)計(jì)圖評審”、“施工圖圖紙會(huì)審”、“施工圖交底”等方式方法，活躍課堂氣氛，激發(fā)學(xué)生思維活力，并采用工地實(shí)習(xí)以及虛擬動(dòng)畫多媒體技術(shù)手段，實(shí)現(xiàn)知識傳授與實(shí)訓(xùn)

6、課堂的一體化，達(dá)到在實(shí)際項(xiàng)目和摸擬項(xiàng)目中實(shí)現(xiàn)“教、學(xué)、做”的一體化目標(biāo)?！耙怨ぷ鬟^程為導(dǎo)向”的課程觀念，以工學(xué)結(jié)合為切入點(diǎn)開展全方位的《建筑制圖與識圖》課程改革。四、課程目標(biāo)四、課程目標(biāo)（知識、技能與素質(zhì)要求）本課程的培養(yǎng)目標(biāo)的是使學(xué)生具有一定的形象思維能力，能應(yīng)用建筑制圖基本規(guī)定和一般的工程物體的圖示表達(dá)方法，掌握繪圖的一般步驟和方法。能熟練地識讀施工圖和繪制施工圖，以達(dá)到能夠勝任房地產(chǎn)策劃師、置業(yè)顧問、制圖員、報(bào)建員、施工員、技術(shù)員

7、、質(zhì)檢員、材料員、資料員、試驗(yàn)員等崗位（群）工作的需要。（一）知識目標(biāo)培養(yǎng)一定的空間想象能力，掌握建筑施工圖相關(guān)內(nèi)容的識圖及繪圖方法。（二）職業(yè)技能目標(biāo)具備一定的空間想象能力和思維能力，掌握尺規(guī)繪圖的基本技能和綜合技能，通過課內(nèi)實(shí)訓(xùn)和集中4第4章軸測投影4.1基本知識4.2正等測圖4.3斜軸測圖4.4坐標(biāo)圓的軸測圖1.掌握立體的正等測畫法2.掌握立體的斜二測畫法3.了解水平斜軸側(cè)的畫法等4.基本掌握圓的正等測畫法根據(jù)“蘭亭別院”的建筑施

8、工圖中單元組合的建筑平、立、剖面圖，引入軸測投影的概念。實(shí)訓(xùn)實(shí)訓(xùn)：1.立體的正等測、斜二測的畫法2.圓的正等測畫法445第6章剖面圖和斷面圖6.1剖面圖的畫法及分類6.2斷面圖的畫法及分類1.掌握剖面圖的畫法及分類2.掌握斷面圖的畫法及分類3.掌握剖面圖、斷面圖中材料圖例的畫法及分類根據(jù)“蘭亭別院”的建筑施工圖中的建筑剖面圖，引入剖面圖和斷面圖的概念。實(shí)訓(xùn)實(shí)訓(xùn)：1.畫出立體的剖面圖、斷面圖，掌握作圖的技巧及線型要求、材料圖例要求446第

9、7章建筑施工圖7.1概述7.2總平面圖7.3建筑平面圖7.4建筑立面圖7.5建筑剖面圖7.6建筑平、立、剖面圖的畫法7.7建筑詳圖1.掌握總平面圖的閱讀，熟記各種圖例2.掌握平、立、剖的圖示內(nèi)容及基本畫法3.掌握建筑詳圖的符號表示及讀圖、繪圖方法根據(jù)“蘭亭別院”的建筑施工圖中的總平面圖及建筑平、立、剖面圖，全面引入建筑施工圖的概念。實(shí)訓(xùn)實(shí)訓(xùn)：1.全面閱讀總平面圖及建筑平、立、剖面圖和建筑詳圖，熟記各種圖例。2.重點(diǎn)掌握施工圖的基本畫法，

10、完成A2圖幅的建筑施工圖的繪制實(shí)訓(xùn)。16167集中周實(shí)訓(xùn)閱讀新鷗鵬集團(tuán)“蘭亭別院”3號樓的建筑施工圖進(jìn)一步熟悉和掌握建筑施工圖的識讀及繪制方法實(shí)訓(xùn)實(shí)訓(xùn)：“蘭亭別院”3號樓的建筑，完成讀圖紀(jì)要及2張A2圖幅的建筑施工圖的繪制實(shí)訓(xùn)。9六、實(shí)施建議六、實(shí)施建議（一）教材編寫（強(qiáng)調(diào)按課程標(biāo)準(zhǔn)編制教材、體現(xiàn)課程設(shè)計(jì)思想等）根據(jù)人才培養(yǎng)方案和本課程標(biāo)準(zhǔn)的要求，加強(qiáng)技能實(shí)訓(xùn)的課程設(shè)計(jì)理念，教學(xué)團(tuán)隊(duì)聯(lián)合重慶大學(xué)教師、重慶大學(xué)建筑設(shè)計(jì)研究院工程師編著的高

11、等職業(yè)院校房地產(chǎn)類專業(yè)適用的教材《建筑制圖與識圖》（武漢理工大學(xué)出版社2008年9月出版）正式出版發(fā)行后，經(jīng)過修訂更具有鮮明的工學(xué)結(jié)合特色，已在多所院校使用，取得了較好的效果。（二）教學(xué)建議（教學(xué)方法、教學(xué)手段等）理論教學(xué)中，主要以多媒體教學(xué)手段，運(yùn)用虛擬動(dòng)畫演示，變抽象的理論為直觀性的過程演示，在潛移默化中培養(yǎng)學(xué)生的空間概念和空間想象能力，為專業(yè)識圖和繪圖打基礎(chǔ)。加強(qiáng)運(yùn)用正投影法繪圖、讀圖和正確使用繪圖工具訓(xùn)練，在實(shí)訓(xùn)中應(yīng)將“教、學(xué)、