2018粵教版地理八年級下冊5.1《地理區(qū)域》word導學案

1、5.1地理區(qū)域地理區(qū)域預習案預習案一、預習目標一、預習目標1.運用地圖說出區(qū)域的類型。2.運用地圖分析與歸納區(qū)域的概念。3.運用地圖認識不同區(qū)域劃分的條件。二、預習要點二、預習要點1、區(qū)域的概念和區(qū)域界線類型；2、不同區(qū)域的界限和區(qū)域劃分條件。三、預習檢測三、預習檢測1.科學家研究發(fā)現(xiàn)，溫暖濕潤地區(qū)的青蒿中青蒿素含量較高，寒冷干旱地區(qū)含量較低，下列地區(qū)中，青蒿中青蒿素含量較高的是（）A北方地區(qū)B南方地區(qū)C西北地區(qū)D青藏地區(qū)2.我國劃分四

2、大地理區(qū)域的主導因素是（）A氣候、地形B海拔高度C行政區(qū)域D地理位置3.關于我國四大地理區(qū)域的環(huán)境差異對人類活動的影響，下列敘述正確的是（）A北方地區(qū)農(nóng)田多為水田民居都是平頂屋B南方地區(qū)河流眾多，內(nèi)河航運發(fā)達C青藏地區(qū)為高寒草原牧區(qū)，民居是蒙古包D西北地區(qū)濕潤，發(fā)展河谷農(nóng)業(yè)探究案探究案一、要點回顧一、要點回顧創(chuàng)設情境，明確任務同一個地點在不同的地理條件下可能屬于不同的地理區(qū)域；不同地理區(qū)域，地理差異顯著。因此，了解不同區(qū)域的地理差異，對

3、認識我國的區(qū)域特征有非常重要的作用。二、思考問題二、思考問題1.你知道區(qū)域的概念和區(qū)域界線類型嗎？2.你知道不同區(qū)域的界限和區(qū)域劃分條件是什么嗎？三、課堂小結(jié)三、課堂小結(jié)C③地圍湖造田，擴大耕地面積D④地開墾草原，發(fā)展種植業(yè)6.制約如圖中a、b兩地區(qū)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的主要因素分別是（）A土壤、水源B水源、氣溫C氣溫、地形D地形、水源7.讀四大地理單元圖，下列農(nóng)業(yè)類型與地理區(qū)域組合正確的是（）AB──高寒牧業(yè)和河谷農(nóng)業(yè)BD──灌溉農(nóng)業(yè)CC──水田