中國傳統(tǒng)文化的影響

1、中國傳統(tǒng)文化期末考察班級:09級旅游管理(2)班姓名:周海燕中國傳統(tǒng)文化對當(dāng)代大學(xué)生培養(yǎng)健全人格的影響[摘要]：中國傳統(tǒng)文化博大精深，源遠流長，典籍豐富，流光溢彩，蔚為大觀。在人類歷史長河中，中華民族曾經(jīng)創(chuàng)造了光輝燦爛的文化，作為具有五千年燦爛歷史文化和道德傳統(tǒng)的中國要想在二十一世紀(jì)的激烈競爭中立于不敗之地關(guān)鍵在于人才的培養(yǎng).當(dāng)代大學(xué)生的思想行為在相當(dāng)程度上影響著國家未來的發(fā)展.因此怎樣培養(yǎng)具有現(xiàn)代高素質(zhì)的人才是我們高等學(xué)校面臨的又一個

2、新問題.“以佛治心，以道治身，以儒治世”的特征給了當(dāng)代大學(xué)生很好的啟迪。中國傳統(tǒng)文化經(jīng)過千百年的演進、融合超越時代局限性而被傳承至今其優(yōu)秀內(nèi)核已成為中華民族特有的文化心理在引導(dǎo)、規(guī)范人們的思想意識、價值觀念、行為方式等方面發(fā)揮著不可替代的作用。[關(guān)鍵詞]：中國傳統(tǒng)文化大學(xué)生健全人格中國傳統(tǒng)文化歷數(shù)千年變化與磨礪至今仍經(jīng)久不衰，關(guān)鍵在于他的兼容并蓄的胸襟和海納百川的胸懷?！兑捉?jīng)》中說：“地勢坤，君子以厚德載物。”人們要以大地般寬闊的胸襟承

3、載萬事萬物，順承天道。作為當(dāng)代大學(xué)生，我們不但要從民族內(nèi)部文化中汲取積極的營養(yǎng)，還要善于從外來文化中吸取可以滋養(yǎng)，健全我們?nèi)烁竦奈拿鞒晒！笆坎豢梢圆缓胍恪?，“吾善養(yǎng)吾浩然之氣”，“貧賤不能移，富貴不能淫，威武不能屈”，“天行健，君子以自強不息”等等，都是我們大學(xué)生應(yīng)該的思路，在國外需要我們?nèi)幦「佑欣陌l(fā)展環(huán)境，我們面臨的困難很大，大學(xué)生作為將來國家建設(shè)的中堅力量，就應(yīng)有一種自強不息的精神，于艱難困苦中奮發(fā)圖強，逾挫逾勇，開拓創(chuàng)新，

4、銳意進取，唯有如此方能使中華民族生生不息，永遠屹立于世界之林。舍生取義的生死觀——孔子說：“志士仁人，無求生以害仁，有殺身以成仁”?？鬃与m然看重生命，卻絕不茍且偷生。孟子繼承了孔子的觀點，提出了“舍生取義”，“生，亦我所欲也；義，亦我所欲也；二者不可得兼，舍生而取義者也”。儒家精神認(rèn)為，當(dāng)個體的生存與道德原則發(fā)生矛盾時，個體應(yīng)舍棄生命來服從道德原則。這種為了仁義而不惜犧牲生命的死亡觀，是宏大剛強的氣概，是不可侵犯的凜然正氣。而這種價值觀

5、也深刻地影響了我們每個人。廢寢忘食、樂而忘憂的學(xué)習(xí)態(tài)度——《論語》中孔子有關(guān)道德修養(yǎng)方面的論述涵蓋多個方面。如在修身做人方面孔子教育他的弟子說“見賢思齊焉，見不賢而內(nèi)自省者?！币馑际强匆姷赖赂呱械娜司鸵胫蛩待R，看見不講道德的人就應(yīng)當(dāng)自己從內(nèi)心反省一下，看一看有沒有跟他一樣的錯誤。他還說：“德之不修，學(xué)之不講，聞義不能徒，不善不能改，是吾憂也”。就是說品德不加以修養(yǎng)，學(xué)問不勤于研究，聽到符合道義的事，不能竭力去做，自己有缺點不能勇于