鄭州電化教育館2012工作總結(jié)

1、鄭州電化教育館2012工作總結(jié)――均衡協(xié)調(diào)創(chuàng)新發(fā)展促進(jìn)我市現(xiàn)代教育技術(shù)工作均衡健康發(fā)展鄭州市教育局電化教育館2012112012年我館現(xiàn)代教育技術(shù)工作緊緊圍繞創(chuàng)新、發(fā)展、服務(wù)開展，堅持以網(wǎng)絡(luò)和其它基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)為基礎(chǔ)，以現(xiàn)代教育技術(shù)在教育教學(xué)和管理過程中的應(yīng)用為核心，以教育技術(shù)科研、教育資源建設(shè)為重點，用全新的教育理念來統(tǒng)領(lǐng)課程改革、用現(xiàn)代化的教育手段來服務(wù)課程改革，從而全面提高教育質(zhì)量，逐漸提升我市的教育現(xiàn)代化水平。在加快推進(jìn)信息技術(shù)教

2、育和學(xué)科課程的整合步履，提高廣大教師現(xiàn)代化教育技術(shù)素質(zhì)與學(xué)校教育技術(shù)現(xiàn)代化的建設(shè)水平作出了不懈的努力，與時俱進(jìn)，全面實施教育現(xiàn)代化工程。在各級領(lǐng)導(dǎo)重視關(guān)心、基層各單位大力支持、全館工作人員的共同努力下，順利完成了各項工作目標(biāo)和任務(wù)，并取得了豐碩的成果。一、圍繞農(nóng)村中小學(xué)遠(yuǎn)程教育中心工作，創(chuàng)造性的開展工作一、圍繞農(nóng)村中小學(xué)遠(yuǎn)程教育中心工作，創(chuàng)造性的開展工作1、開展農(nóng)村中小學(xué)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育教學(xué)應(yīng)用優(yōu)秀成果評選工、開展農(nóng)村中小學(xué)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育教學(xué)

3、應(yīng)用優(yōu)秀成果評選工作。作。為提升我市農(nóng)村中小學(xué)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工程的教學(xué)應(yīng)用效益，促進(jìn)遠(yuǎn)程教育教學(xué)教學(xué)應(yīng)用的深入發(fā)展，提高農(nóng)村中小學(xué)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育質(zhì)量和教師教學(xué)水平，展示遠(yuǎn)程教育實踐和理論成果，我市在農(nóng)村教師中廣泛開展農(nóng)村中小學(xué)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育教學(xué)應(yīng)用優(yōu)秀成果評選工作。認(rèn)真學(xué)習(xí)河南省電教館《關(guān)于2012年農(nóng)村中小學(xué)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育教學(xué)應(yīng)用優(yōu)秀成果評選工作實施方案》的通知。并及時下發(fā)鄭教明電《鄭州市教育局關(guān)于組織參加河南省教育廳開展2012年農(nóng)村中小學(xué)