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文檔簡介
1、1研究生學(xué)院(處)黨委和行政2012年工作總結(jié)2012年研究生學(xué)院在校黨委、行政的領(lǐng)導(dǎo)下,堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo),深入學(xué)習(xí)黨的十七屆六中全會和十八大精神,全面貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,依據(jù)國家中長期教育改革發(fā)展規(guī)劃綱要和學(xué)校第五次黨代會精神,按照學(xué)?!笆濉苯ㄔO(shè)和發(fā)展規(guī)劃要求,以研究生黨建為核心,在重點(diǎn)做好研究生招生、就業(yè)、研究生培養(yǎng)質(zhì)量工程和新增學(xué)科點(diǎn)建設(shè)工作基礎(chǔ)上,繼續(xù)探索培養(yǎng)模式和機(jī)制創(chuàng)新,以創(chuàng)新謀發(fā)展,推進(jìn)研究
2、生課程體系建設(shè)與培養(yǎng)模式改革,建立健全質(zhì)量保障體系,逐步完善專業(yè)學(xué)位教育體系,努力開創(chuàng)研究生教育工作的新局面。一、做好學(xué)位點(diǎn)建設(shè)規(guī)劃,實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展鞏固和強(qiáng)化我校以農(nóng)業(yè)和生命科學(xué)為優(yōu)勢和特色,對新增學(xué)位點(diǎn)及時跟進(jìn),有針對性地進(jìn)行建設(shè)。定期對新增一級學(xué)科點(diǎn)在學(xué)術(shù)隊伍、科學(xué)研究、教學(xué)與人才培養(yǎng)、學(xué)術(shù)交流、工作條件、管理水平等方面進(jìn)行指導(dǎo)。并根據(jù)教育部關(guān)于《學(xué)位授予和人才培養(yǎng)學(xué)科目錄設(shè)置與管理辦法》規(guī)定要求,精心組織二級學(xué)科點(diǎn)的設(shè)置與調(diào)整工作
3、。根據(jù)社會需要和國家學(xué)位點(diǎn)建設(shè)思路,結(jié)合學(xué)校近、遠(yuǎn)期發(fā)展規(guī)劃,通過一級學(xué)位點(diǎn)申報材料,進(jìn)行學(xué)位點(diǎn)摸底,凝練學(xué)位點(diǎn)方向,匯聚創(chuàng)新團(tuán)隊,構(gòu)筑學(xué)位教育基地,完善公共平臺,促進(jìn)學(xué)科間的交叉、滲透、融合,爭取培育出新的一級學(xué)位點(diǎn)。二、優(yōu)化師資結(jié)構(gòu),提高導(dǎo)師隊伍素質(zhì),建設(shè)唯實(shí)的校風(fēng)學(xué)風(fēng)導(dǎo)師隊伍建設(shè)是提高研究生培養(yǎng)質(zhì)量的關(guān)鍵。努力建立一支治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)、結(jié)構(gòu)合理、團(tuán)結(jié)奮進(jìn)、具有創(chuàng)新和奉獻(xiàn)精神的導(dǎo)師隊伍,特別是博士生導(dǎo)師隊伍是切實(shí)提高我校研究生培養(yǎng)質(zhì)量的關(guān)鍵
4、。2012年開展了新一輪導(dǎo)師的遴選工作,已遴選出博士生導(dǎo)師17名、碩士生導(dǎo)師163名,現(xiàn)正3五、統(tǒng)籌規(guī)模、結(jié)構(gòu)、質(zhì)量、效益的關(guān)系,全面提高研究生教育質(zhì)量出臺課程教學(xué)管理辦法,加強(qiáng)教學(xué)質(zhì)量管理。建立以學(xué)位論文質(zhì)量為核心的培養(yǎng)質(zhì)量保障機(jī)制。嚴(yán)格執(zhí)行博士論文的雙盲評閱和答辯材料形式審核制度,繼續(xù)完善研究生學(xué)位論文查重系統(tǒng)和碩士論文抽查制度,強(qiáng)化了關(guān)鍵環(huán)節(jié)的質(zhì)量控制。加大優(yōu)秀學(xué)位論文培育力度,2012年推薦2篇博士學(xué)位論文、9篇碩士學(xué)位論文參評
5、省優(yōu)秀學(xué)位論文評選。結(jié)合教育部研究生創(chuàng)新工程計劃和省“千人計劃”項(xiàng)目,幾年來先后與安科生物、隆平高科、豐樂種業(yè)、綠億種業(yè)、浙江農(nóng)科院、安徽省農(nóng)科院等單位簽訂聯(lián)合培養(yǎng)協(xié)議。積極落實(shí)省教育廳對口支援政策,加強(qiáng)與安徽科技學(xué)院建立幫扶關(guān)系。制定“十二五”專業(yè)學(xué)位研究生發(fā)展規(guī)劃,指導(dǎo)相關(guān)單位制定新增學(xué)位點(diǎn)培養(yǎng)方案,修訂原有學(xué)位點(diǎn)培養(yǎng)方案,加強(qiáng)對在職人員攻讀碩士學(xué)位的過程管理,保障學(xué)位授予質(zhì)量。加強(qiáng)學(xué)籍管理,繼續(xù)推進(jìn)研究生教育管理信息系統(tǒng)建設(shè),依托
6、管理系統(tǒng),加強(qiáng)選課管理、成績管理及課程體系維護(hù),加強(qiáng)注冊與學(xué)籍管理,規(guī)范學(xué)籍異動,加強(qiáng)研究生學(xué)費(fèi)管理;注重了過程管理,完善研究生中期及年度考評制度。規(guī)范日常工作。完成2012屆630余名畢業(yè)生畢業(yè)及證書電子注冊工作,實(shí)現(xiàn)了網(wǎng)上學(xué)歷檢索。6月份分別授予博士、碩士研究生學(xué)位15人、633人,12月份分別授予博士、碩士研究生學(xué)位8人、48人;完成本年度2010級、2011級、2012級研究生共330余門課程的教學(xué)組織和安排工作。完成本年度研究
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