2019版高考總復(fù)習(xí)歷史單元整合提升16含解析

1、單元整合提升單元整合提升縱向貫通縱向貫通一、近代自然科學(xué)發(fā)展的四個階段一、近代自然科學(xué)發(fā)展的四個階段1近代自然科學(xué)的產(chǎn)生階段近代自然科學(xué)的產(chǎn)生階段(15—16世紀(jì)世紀(jì))。(1)原因原因：資本主義工商業(yè)的產(chǎn)生和發(fā)展為近代自然科學(xué)的產(chǎn)生奠定資本主義工商業(yè)的產(chǎn)生和發(fā)展為近代自然科學(xué)的產(chǎn)生奠定了物質(zhì)基礎(chǔ)；人文主義思潮的影響使人們對自然界的了物質(zhì)基礎(chǔ)；人文主義思潮的影響使人們對自然界的認(rèn)識產(chǎn)生了革命性認(rèn)識產(chǎn)生了革命性的變化；中世紀(jì)生產(chǎn)經(jīng)驗(yàn)的積累為

2、技術(shù)能力的提高提供了條件。的變化；中世紀(jì)生產(chǎn)經(jīng)驗(yàn)的積累為技術(shù)能力的提高提供了條件。(2)標(biāo)志：天文學(xué)領(lǐng)域的革命。標(biāo)志：天文學(xué)領(lǐng)域的革命。2近代自然科學(xué)形成和發(fā)展階段近代自然科學(xué)形成和發(fā)展階段(17—18世紀(jì)中期世紀(jì)中期)。(1)原因原因：新航路的開辟促進(jìn)了西歐資本主義工商業(yè)的發(fā)展新航路的開辟促進(jìn)了西歐資本主義工商業(yè)的發(fā)展；手工工手工工場的發(fā)展促進(jìn)了技術(shù)的進(jìn)步；早期資產(chǎn)階級革命的成功。場的發(fā)展促進(jìn)了技術(shù)的進(jìn)步；早期資產(chǎn)階級革命的成功。(2

3、)標(biāo)志：牛頓力學(xué)體系的創(chuàng)立。標(biāo)志：牛頓力學(xué)體系的創(chuàng)立。3自然科學(xué)的迅速發(fā)展階段自然科學(xué)的迅速發(fā)展階段(18世紀(jì)末至世紀(jì)末至19世紀(jì)中期世紀(jì)中期)(1)原因原因：隨著該時(shí)期西方主要國家工業(yè)革命的進(jìn)行隨著該時(shí)期西方主要國家工業(yè)革命的進(jìn)行，經(jīng)濟(jì)的發(fā)展對經(jīng)濟(jì)的發(fā)展對科學(xué)提出了更高的要求。科學(xué)提出了更高的要求。(2)標(biāo)志標(biāo)志：電磁學(xué)的新成就電磁學(xué)的新成就、道爾頓的原道爾頓的原子論子論、細(xì)胞學(xué)說和達(dá)爾文的細(xì)胞學(xué)說和達(dá)爾文的生物進(jìn)化論等。生物進(jìn)化論等

4、。4自然科學(xué)的重大突破和系統(tǒng)化階段自然科學(xué)的重大突破和系統(tǒng)化階段(19世紀(jì)末世紀(jì)末20世紀(jì)初世紀(jì)初)。(1)原因：第二次工業(yè)革命的進(jìn)行和資本主義經(jīng)濟(jì)的迅速發(fā)展。原因：第二次工業(yè)革命的進(jìn)行和資本主義經(jīng)濟(jì)的迅速發(fā)展。義時(shí)期的結(jié)束。與政治和社會領(lǐng)域的激進(jìn)運(yùn)動相對應(yīng)的是文學(xué)藝術(shù)領(lǐng)域義時(shí)期的結(jié)束。與政治和社會領(lǐng)域的激進(jìn)運(yùn)動相對應(yīng)的是文學(xué)藝術(shù)領(lǐng)域內(nèi)的浪漫主義運(yùn)動發(fā)展起來。內(nèi)的浪漫主義運(yùn)動發(fā)展起來。319世紀(jì)下半期至世紀(jì)下半期至20世紀(jì)初世紀(jì)初，工業(yè)

5、革命完成后工業(yè)革命完成后，資本主義制度的資本主義制度的固有矛盾和弊病逐漸暴露。真實(shí)反映現(xiàn)實(shí)生活、揭露批判社會黑暗的現(xiàn)固有矛盾和弊病逐漸暴露。真實(shí)反映現(xiàn)實(shí)生活、揭露批判社會黑暗的現(xiàn)實(shí)主義開始取代浪漫主義實(shí)主義開始取代浪漫主義，成為資本主義社會文化的主流。成為資本主義社會文化的主流。[考題例證考題例證2]有學(xué)者指出有學(xué)者指出，繼20世紀(jì)某個年代世紀(jì)某個年代相信社會主義未來相信社會主義未來的那些人而來的是這么一群人，他們唯一的避難是藝術(shù)、酒精

6、或毒品；的那些人而來的是這么一群人，他們唯一的避難是藝術(shù)、酒精或毒品；在一個沒有任何意義的社會中，這些作家的主要題材是孤獨(dú)和在一個沒有任何意義的社會中，這些作家的主要題材是孤獨(dú)和“老死不老死不相往來相往來”。這一評論。這一評論()A描繪了作家對浪漫主義的向往描繪了作家對浪漫主義的向往B揭示了現(xiàn)代主義文學(xué)的特征揭示了現(xiàn)代主義文學(xué)的特征C揭示了現(xiàn)實(shí)主義文學(xué)的批判精神揭示了現(xiàn)實(shí)主義文學(xué)的批判精神D反映了作家對社會主義的否定反映了作家對社會主義

7、的否定解析：解析：現(xiàn)代主義文學(xué)強(qiáng)調(diào)夸張怪誕現(xiàn)代主義文學(xué)強(qiáng)調(diào)夸張怪誕，與現(xiàn)實(shí)脫節(jié)與現(xiàn)實(shí)脫節(jié)，表現(xiàn)現(xiàn)代人的心表現(xiàn)現(xiàn)代人的心理創(chuàng)傷理創(chuàng)傷，與材料與材料“他們唯一的避難是藝術(shù)、酒精或毒品他們唯一的避難是藝術(shù)、酒精或毒品”“”“孤獨(dú)和孤獨(dú)和‘老死不相往來死不相往來’”’”相符相符，故B項(xiàng)正確。項(xiàng)正確。答案：答案：B橫向鏈接橫向鏈接一、中西方繪畫的比較一、中西方繪畫的比較中國西方文人山文人山水畫水畫魏晉：顧愷之魏晉：顧愷之，繪畫繪畫理論是理論是“以