編輯記者資格考試筆記整理

1、編輯記者資格考試筆記整理廣播電視業(yè)務(wù)廣播電視業(yè)務(wù)廣播電視節(jié)目廣播電視節(jié)目是指廣播電臺、電視臺所有播出內(nèi)容的基本組織形式和播出形是指廣播電臺、電視臺所有播出內(nèi)容的基本組織形式和播出形式。它是一個按照時間段劃分、按線性傳播的方式安排和表現(xiàn)內(nèi)容、依時間順式。它是一個按照時間段劃分、按線性傳播的方式安排和表現(xiàn)內(nèi)容、依時間順序播送內(nèi)容的多層次系統(tǒng)。序播送內(nèi)容的多層次系統(tǒng)。一個臺一個臺至少包括三個層次：一套節(jié)目、一個節(jié)目、一次節(jié)目。至少包括三個層次

2、：一套節(jié)目、一個節(jié)目、一次節(jié)目。廣播電視節(jié)目分類廣播電視節(jié)目分類按照內(nèi)容分類按照內(nèi)容分類新聞性節(jié)目、教育性節(jié)目、文藝性節(jié)目、服務(wù)性節(jié)目新聞性節(jié)目、教育性節(jié)目、文藝性節(jié)目、服務(wù)性節(jié)目按照內(nèi)容構(gòu)成和組合形式按照內(nèi)容構(gòu)成和組合形式綜合節(jié)目、專題節(jié)目、雜志型節(jié)目綜合節(jié)目、專題節(jié)目、雜志型節(jié)目按照播出方式按照播出方式直播節(jié)目直播節(jié)目錄播節(jié)目錄播節(jié)目按照播出時間按照播出時間定期節(jié)目定期節(jié)目特別節(jié)目特別節(jié)目插播節(jié)目插播節(jié)目按照播出次數(shù)與內(nèi)容按照播出次

3、數(shù)與內(nèi)容首播節(jié)目首播節(jié)目重播節(jié)目重播節(jié)目滾動節(jié)目滾動節(jié)目廣播的傳播符號廣播的傳播符號是聲音是聲音聲音按照不同特性可分為語言聲音按照不同特性可分為語言音響音響音樂音樂廣播語言廣播語言是指傳播者在節(jié)目中進(jìn)行播報、解釋、說明等內(nèi)容的單純語言表達(dá)，是指傳播者在節(jié)目中進(jìn)行播報、解釋、說明等內(nèi)容的單純語言表達(dá)，是廣播運(yùn)載信息最基本的符號系統(tǒng)。是廣播運(yùn)載信息最基本的符號系統(tǒng)。語言在語言在新聞類廣播節(jié)目中，語言的基本形態(tài)有三種新聞類廣播節(jié)目中，語言的基

4、本形態(tài)有三種新聞播音語言新聞播音語言新聞報道語新聞報道語言實(shí)況語言。言實(shí)況語言。新聞播音語言新聞播音語言是指播音員在播講稿件時使用的語言是指播音員在播講稿件時使用的語言特點(diǎn)是規(guī)范特點(diǎn)是規(guī)范新聞報道語言新聞報道語言是指記者編輯為報道新聞而播講報道詞、解說詞時候使用的語是指記者編輯為報道新聞而播講報道詞、解說詞時候使用的語言，比播音語言更自然言，比播音語言更自然實(shí)況語言實(shí)況語言是新聞事件及記者在采訪活動中發(fā)生的語言交流，具有原始的真實(shí)是新聞

5、事件及記者在采訪活動中發(fā)生的語言交流，具有原始的真實(shí)性，在三種聲音中最為自然。性，在三種聲音中最為自然。音樂音樂音樂音樂是通過組織音樂表現(xiàn)情感的聲音是通過組織音樂表現(xiàn)情感的聲音廣播中，廣播中，音樂的存在形式音樂的存在形式有三種音樂節(jié)目有三種音樂節(jié)目節(jié)目音樂節(jié)目音樂實(shí)況音樂實(shí)況音樂音樂節(jié)目是專門提供音樂供受眾欣賞的節(jié)目，它不為廣播所獨(dú)有音樂節(jié)目是專門提供音樂供受眾欣賞的節(jié)目，它不為廣播所獨(dú)有節(jié)目音樂主要擔(dān)負(fù)在節(jié)目中配合輔助其他傳播要素的功

6、用如開始曲、間隔樂節(jié)目音樂主要擔(dān)負(fù)在節(jié)目中配合輔助其他傳播要素的功用如開始曲、間隔樂配樂等配樂等實(shí)況音樂是新聞事實(shí)的有機(jī)組成部分實(shí)況音樂是新聞事實(shí)的有機(jī)組成部分音響音響影響畫面構(gòu)圖的主要因素有影調(diào)影響畫面構(gòu)圖的主要因素有影調(diào)形狀形狀線條線條色彩色彩拍攝角度拍攝角度拍攝角度是指攝像機(jī)與被攝體之間的位置關(guān)系拍攝角度是指攝像機(jī)與被攝體之間的位置關(guān)系在垂直方向上分為平角在垂直方向上分為平角（給人感覺比較自然）俯角（適宜拍大場面或暗示人物（給人感

7、覺比較自然）俯角（適宜拍大場面或暗示人物品性卑微或渲染孤獨(dú)壓抑等沉重情緒，以及交代全貌）品性卑微或渲染孤獨(dú)壓抑等沉重情緒，以及交代全貌）仰角（使被攝物顯得高仰角（使被攝物顯得高大壯觀）大壯觀）在水平方向上分為正面在水平方向上分為正面?zhèn)让鎮(zhèn)让姹趁姹趁孢\(yùn)動鏡頭運(yùn)動鏡頭運(yùn)動鏡頭是指通過改變攝像機(jī)機(jī)位、拍攝方向或者變化鏡頭焦距所拍攝的鏡頭運(yùn)動鏡頭是指通過改變攝像機(jī)機(jī)位、拍攝方向或者變化鏡頭焦距所拍攝的鏡頭可分為變焦距鏡頭搖鏡頭可分為變焦距鏡頭搖

8、鏡頭移動鏡頭移動鏡頭景別景別景別是指畫面中表現(xiàn)出的視域范圍，直接體現(xiàn)為景物在畫面中的空間范圍的大景別是指畫面中表現(xiàn)出的視域范圍，直接體現(xiàn)為景物在畫面中的空間范圍的大小和主體在畫面中所占面積的大小小和主體在畫面中所占面積的大小景別分為景別分為遠(yuǎn)景遠(yuǎn)景全景中景全景中景近景近景特寫特寫廣播電視新聞的語言表達(dá)廣播電視新聞的語言表達(dá)廣播電視新聞的語言表達(dá)必須遵循廣播電視媒體的傳播特點(diǎn)和新聞寫作的基本廣播電視新聞的語言表達(dá)必須遵循廣播電視媒體的傳播

9、特點(diǎn)和新聞寫作的基本原則，原則，1.1.要易于接收接受，廣播電視寫作的內(nèi)容和語言上應(yīng)明白曉暢，易于接要易于接收接受，廣播電視寫作的內(nèi)容和語言上應(yīng)明白曉暢，易于接受接收受接收2.2.要有可聽性，要讓受眾聽得見，聽得懂，便于耳聽接收要有可聽性，要讓受眾聽得見，聽得懂，便于耳聽接收3.3.要有準(zhǔn)確要有準(zhǔn)確性，構(gòu)成新聞的基本要素，過程細(xì)節(jié)，引語資料等要準(zhǔn)確性，構(gòu)成新聞的基本要素，過程細(xì)節(jié)，引語資料等要準(zhǔn)確4.4.保持完整性，信息保持完整性，信息

10、要相對完整要相對完整5.5.具備通俗性，要把深刻的思想復(fù)雜的問題用淺顯易懂的語言表達(dá)具備通俗性，要把深刻的思想復(fù)雜的問題用淺顯易懂的語言表達(dá)清楚清楚廣播新聞中音響與文字稿的關(guān)系廣播新聞中音響與文字稿的關(guān)系寫解說詞的時候要兼顧音響內(nèi)容，解說要合理安排音響，解說與音響要和諧統(tǒng)寫解說詞的時候要兼顧音響內(nèi)容，解說要合理安排音響，解說與音響要和諧統(tǒng)一。文字要對音響做必要的說明和補(bǔ)充，凡能用音響表現(xiàn)的，就不要用文字，一。文字要對音響做必要的說明和補(bǔ)

11、充，凡能用音響表現(xiàn)的，就不要用文字，凡音響已經(jīng)表達(dá)清楚的，文字就不要重復(fù)。凡音響已經(jīng)表達(dá)清楚的，文字就不要重復(fù)。電視新聞中畫面、聲音、與文字的關(guān)系電視新聞中畫面、聲音、與文字的關(guān)系負(fù)載電視新聞的三大要素畫面負(fù)載電視新聞的三大要素畫面同期聲同期聲文字解說文字解說相對于電視新聞的整體而言，相對于電視新聞的整體而言，都是不完整的，只是其中的一個組成部分。同期聲和文字稿，要緊密配合畫都是不完整的，只是其中的一個組成部分。同期聲和文字稿，要緊密配

12、合畫面，結(jié)合畫面進(jìn)行組織和寫作，根據(jù)新聞主題的需要去挖掘畫面內(nèi)在的涵義，面，結(jié)合畫面進(jìn)行組織和寫作，根據(jù)新聞主題的需要去挖掘畫面內(nèi)在的涵義，交代畫面無法交代而又必須傳達(dá)的信息，使同期聲、解說詞與畫面形成一體交代畫面無法交代而又必須傳達(dá)的信息，使同期聲、解說詞與畫面形成一體廣播傳播的優(yōu)劣勢廣播傳播的優(yōu)劣勢優(yōu)勢優(yōu)勢1.1.傳播迅速、信息量大傳播迅速、信息量大2.2.聽眾廣泛、覆蓋面廣聽眾廣泛、覆蓋面廣3.3.聲情并茂、參與性強(qiáng)聲情并茂、參與

13、性強(qiáng)劣勢劣勢1.1.轉(zhuǎn)瞬即逝、不易保存轉(zhuǎn)瞬即逝、不易保存2.2.線性傳播、選擇性差線性傳播、選擇性差電視傳播的優(yōu)劣勢電視傳播的優(yōu)劣勢優(yōu)勢優(yōu)勢1.1.信息符號視聽兼?zhèn)?，聲像互動，可以傳遞比其他媒介更多的信息信息符號視聽兼?zhèn)?，聲像互動，可以傳遞比其他媒介更多的信息2.2.長于再現(xiàn)，重構(gòu)時空，現(xiàn)場感強(qiáng)烈于再現(xiàn)，重構(gòu)時空，現(xiàn)場感強(qiáng)烈3.3.時效性強(qiáng)時效性強(qiáng)劣勢劣勢1.1.轉(zhuǎn)瞬即逝、不易保存轉(zhuǎn)瞬即逝、不易保存2.2.信息選擇性差信息選擇性差3.3