2010年全國(guó)廣播電視編輯記者資格考試資料(...(1)

1、20102010年全國(guó)廣播電視編輯記者資格考試年全國(guó)廣播電視編輯記者資格考試【試題試題】【筆記筆記】【考試大綱考試大綱】《廣播電視業(yè)務(wù)廣播電視業(yè)務(wù)》練習(xí)題（一）練習(xí)題（一）1、單項(xiàng)選擇題（本大題共單項(xiàng)選擇題（本大題共1010小題，每小題小題，每小題1分，共分，共1010分）分）1、構(gòu)成電視新聞畫面的裸體要素不包括（）A、主體B、前景C、空白D、線條2、選擇和衡量新聞事實(shí)的客觀標(biāo)準(zhǔn)是（）A、新聞價(jià)值B、新聞?wù)逤、新聞宣傳思想D、新聞機(jī)構(gòu)

2、自身的編輯方針3為獲得和傳播體驗(yàn)性信息，補(bǔ)充僅靠視覺(jué)所不能獲得的信息內(nèi)容，記者在新聞現(xiàn)場(chǎng)可以采?。ǎ┙巧ㄎ弧、記錄者B、行動(dòng)者C、目擊者D、參與者4、廣播電視的傳播特點(diǎn)不包括（）A、線性傳播B、具體形像C、受眾廣泛D、可選擇性5、怎樣的題材不適合做廣播現(xiàn)場(chǎng)報(bào)道（）A、場(chǎng)面宏大且分B、新聞事實(shí)具有較強(qiáng)的新聞性C、音響典型D、正在發(fā)生的6、在消息寫作上，所謂的“三重復(fù)”現(xiàn)象指（）A、導(dǎo)語(yǔ)、主體、背景的重復(fù)B、導(dǎo)語(yǔ)、主體、結(jié)尾的重復(fù)C、標(biāo)

3、題、導(dǎo)語(yǔ)、主體的重復(fù)D、標(biāo)題、導(dǎo)語(yǔ)、背景的重復(fù)7、攝像機(jī)在高于被攝物水平線的位置拍攝，出來(lái)的畫面給人的感覺(jué)是（）A、深遠(yuǎn)、遼闊B、崇高、莊嚴(yán)C、親切、熟悉、自然D、莊重穩(wěn)定、端正靜穆8下列各項(xiàng)都是電視影像的要素，其中（）又被稱為鏡頭語(yǔ)言A、光線B、蒙太奇C、畫面構(gòu)圖D、景別9“擺事實(shí)、講道理”是以下哪種論證方式？（）A、對(duì)比說(shuō)理B、據(jù)事說(shuō)理C、論辨說(shuō)理D、算帳說(shuō)理10、編后語(yǔ)旨在補(bǔ)充和深化報(bào)道或文稿的主題或中心思想，它是（）A、編輯部評(píng)

4、論B、編者評(píng)論C、個(gè)人評(píng)論D、最權(quán)威性評(píng)論二、多項(xiàng)選擇題（本大題共二、多項(xiàng)選擇題（本大題共5小題，每小題小題，每小題2分，共分，共1010分）分）1、近年來(lái)，人物專題的報(bào)道對(duì)象越來(lái)越廣泛，呈現(xiàn)出（）特點(diǎn)A、均衡B、豐富C、典型D、多元E、精英2、廣播的傳播優(yōu)勢(shì)包括（）A、傳播迅速，信息量大B、聽(tīng)眾廣泛，覆蓋面廣C、聲情并茂，參與性強(qiáng)D、線性傳播，便于收聽(tīng)E、長(zhǎng)于再現(xiàn)，重構(gòu)時(shí)空論結(jié)合真實(shí)生動(dòng)的現(xiàn)場(chǎng)音響、畫面向受眾傳達(dá)相關(guān)信息，所以記者品頭

5、表達(dá)能力的強(qiáng)弱直接影響現(xiàn)場(chǎng)報(bào)道的質(zhì)量的好壞。（3）良好的心理調(diào)節(jié)能力?，F(xiàn)場(chǎng)報(bào)道中記者面對(duì)的是一個(gè)充滿未知和隨時(shí)發(fā)生意想不到變化的新聞現(xiàn)場(chǎng)，記者需要有充分的心理準(zhǔn)備，隨時(shí)應(yīng)對(duì)。良好的心理調(diào)節(jié)能力一方面是要更好地調(diào)動(dòng)情緒把握現(xiàn)場(chǎng)氣氛另一方面是要保持敏銳的現(xiàn)場(chǎng)應(yīng)變能力，既充分發(fā)掘隨時(shí)出現(xiàn)的新聞價(jià)值點(diǎn)又能揚(yáng)長(zhǎng)避短、化險(xiǎn)為夷，妥善回避不利于報(bào)道的突發(fā)問(wèn)題。（4）過(guò)硬的新聞業(yè)務(wù)能力?，F(xiàn)場(chǎng)報(bào)道的特點(diǎn)是要求記者應(yīng)具備采、編、播合一的素質(zhì)，在現(xiàn)場(chǎng)能看得透

6、，寫得精，說(shuō)得出。具體而言，要學(xué)習(xí)、掌握基本原理和應(yīng)用性知識(shí)，還包括音像的采錄、編輯、制作，器材的選擇、使用、保養(yǎng)，音像數(shù)據(jù)的搜集、利用、保存，以及如何在各種新聞體裁和新聞節(jié)目中恰當(dāng)運(yùn)用有音像材料等知識(shí)和技能。（5）優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)合作能力。廣播電視現(xiàn)場(chǎng)報(bào)道是一項(xiàng)團(tuán)體協(xié)作的工作，記者應(yīng)樹(shù)立群體觀念，做好自己崗位工作的同時(shí)，還要注意和其他工作人員緊密協(xié)作。這需要記者對(duì)現(xiàn)場(chǎng)報(bào)道的整個(gè)工作流程、各個(gè)工作環(huán)節(jié)都有相應(yīng)的了解，作到知己知彼的同時(shí)將自己的

7、工作主動(dòng)放到整個(gè)報(bào)道工作的大背景下，保持內(nèi)容、風(fēng)格、時(shí)機(jī)的整體一致性。四、案例分析（本大題共四、案例分析（本大題共2小題，每題小題，每題1010分，共分，共2020分）分）1、針對(duì)下面中央電視臺(tái)“新聞聯(lián)播”播出的消息（榮辱兩分明）（2006年5月5日），分析這則電視消息的特色。主持：“五一”期間記者在北京采訪時(shí)看到，外地游客在北京火車站和水關(guān)長(zhǎng)城兩個(gè)不同的地方受到的待遇迥然不同，使得榮辱之間界限分明?，F(xiàn)場(chǎng)：漫月旅行社的旅游巴士上解說(shuō)：這

8、家自稱名叫“漫月”的旅行社在街頭散發(fā)的小廣告上以及旅客上車前都一直承諾每人一天100元，保證全天游覽的所有費(fèi)用，但是上車之后導(dǎo)游卻宣布增加一個(gè)每人60元的自費(fèi)項(xiàng)目。導(dǎo)游：有的朋友說(shuō)了，導(dǎo)游我這一天，我就想花這100塊錢的團(tuán)費(fèi)，我不想去這自費(fèi)景點(diǎn)。沒(méi)關(guān)系，您聽(tīng)清楚了，現(xiàn)在我還沒(méi)收您錢呢，從這第一站是長(zhǎng)城，我給您拉到長(zhǎng)城，不收您一分錢，您自己下車?，F(xiàn)場(chǎng)：游客付款場(chǎng)景和水關(guān)長(zhǎng)城外景解說(shuō)：自己下車走，對(duì)于人生地不熟的外地游客來(lái)說(shuō)顯然是不現(xiàn)實(shí)的，