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1、語(yǔ)文語(yǔ)文S版四年級(jí)上冊(cè)第一次月考測(cè)試卷版四年級(jí)上冊(cè)第一次月考測(cè)試卷班級(jí):姓名:得分:一、看拼音,寫(xiě)詞語(yǔ)。(20分)Hulǒngjizhicshāngxīhanjy()()()()()jshuōh(huán)ngwfitngxiguāngptao()()()()()zhǎiyjiědcǎihngtnguzhe()()()()()qizizǐsgǔtǎfēngholnghǒu()()()()二、給加點(diǎn)的字選擇正確讀音。(3分)摟樹(shù)葉(lōulǒu)震(
2、zhnzhng)動(dòng)鉆進(jìn)(zunzuān)可惡(w)扁豆(piānbiǎn)重新(chngzhng)三、辨字組詞。(10分)刺()咸()豎()擾()按()喇()戒()堅(jiān)()攏()案()眠()據(jù)()沸()跪()嘲()民()局()佛()危()潮()四、用直線把下面能夠搭配的詞語(yǔ)連起來(lái)。(4分)悅耳的歡樂(lè)培養(yǎng)態(tài)度豐收的歌聲指揮習(xí)慣漂亮的小鳥(niǎo)開(kāi)展戰(zhàn)斗覓食的貝殼端正活動(dòng)五、寫(xiě)出下列詞語(yǔ)的近義詞或反義詞。(3分)反義詞:安靜()模糊()慌張()近義詞
3、:忽然()笑盈盈()猶如()……春(未末)夏初,各種果樹(shù)舒枝展葉,郁郁蔥蔥,一座座農(nóng)家小院就掩(映?。┰跐鉂獾木G陰之中。1.把文中括號(hào)里搭配錯(cuò)誤的音節(jié)和漢字用“”劃去。(2分)2.填空。(5分)這篇短文是圍繞著“____________________________”這句話的意思來(lái)寫(xiě)的。作者依次對(duì)公路兩旁__________、__________、和_________的各種樹(shù)木進(jìn)行具體描寫(xiě),表達(dá)作者對(duì)鄉(xiāng)間的之情。3.用“”畫(huà)出文中的比
4、喻句。(1分)(二)難忘那微笑的目光那件讓我至今還()的事情,發(fā)生在去年的春天,潔白的玉蘭花盛開(kāi)的時(shí)候……我和爺爺在中山陵風(fēng)景區(qū)玩兒了一整天,傍晚便乘公交車(chē)回家。車(chē)上乘客多得要命,擠擠挨挨,像沙丁魚(yú)罐頭!我被夾在人縫里,幾乎透不過(guò)氣來(lái)!車(chē)廂里播放著悅耳的提示:“請(qǐng)給老、弱、病、殘讓個(gè)座,謝謝!”聲音傳遍車(chē)廂的每一個(gè)角落。緊靠著爺爺身邊,坐著一位大個(gè)子叔叔,滿頭黃發(fā)根根直立,耳朵眼里堵著個(gè)耳機(jī)。他仰著刺猬似的大腦袋閉目養(yǎng)神,石雕似的一動(dòng)不
5、動(dòng)!真是視而不見(jiàn)、聽(tīng)而不聞!我見(jiàn)了,氣不打一處來(lái)!鬧鬧嚷嚷的人堆里,忽然飄出一個(gè)阿姨的聲音:“李薇薇——”那聲音多么熟悉、多么親切!我踮起腳尖在人縫里尋找,啊,是班主任曹老師!她很溫和地跟爺爺打招呼,隨即站起來(lái)給讓座。車(chē)窗外暖融融的春風(fēng)輕輕地吹著,把玉蘭花醉人的清香一陣陣送進(jìn)車(chē)廂……就在那一刻,不知怎的,我犯了個(gè)不可原諒的錯(cuò)誤!我不管三七二十一,瞄準(zhǔn)那個(gè)空座位,一個(gè)箭步?jīng)_過(guò)去,一屁股就坐定了——我仿佛找到了一個(gè)安定的綠島,才不管周?chē)娜?/p>
6、擠得()呢!也就在那一刻,老師微微一笑,默默地看了我一眼——那一眼,卻牢牢地粘在我的身上!雖然只停留短短的幾秒鐘,但事后回味起來(lái),那確實(shí)是很特別的目光,目光深處交錯(cuò)著一分復(fù)雜的感情,有一種責(zé)奮、一種困惑、一種深深的失望!可當(dāng)時(shí),我卻傻乎乎的,一點(diǎn)兒也沒(méi)察覺(jué)出來(lái),真是個(gè)十足的小糊涂蟲(chóng)??!不是嗎?一邊是我尊敬的老師,一邊是親愛(ài)的爺爺,而我卻風(fēng)雨不動(dòng)安如山,享受著舒適的座位!看看,這是多么鮮明的對(duì)比,多么深刻的諷刺呀!何況剛才我還反感那個(gè)“黃
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