課程大綱及講師簡(jiǎn)介

1、課程大綱及講師簡(jiǎn)介課程大綱及講師簡(jiǎn)介課程大綱：課程大綱：?模塊一：營(yíng)業(yè)部管理的核心理念模塊一：營(yíng)業(yè)部管理的核心理念結(jié)合個(gè)人成長(zhǎng)經(jīng)歷與營(yíng)業(yè)部管理工作，從信仰、學(xué)習(xí)、訓(xùn)練、習(xí)慣四個(gè)角度來(lái)分析管理人員應(yīng)該具備的核心理念。本部分是本課程的基礎(chǔ)，四個(gè)理念將貫穿整個(gè)培訓(xùn)過(guò)程。?模塊二：營(yíng)業(yè)部管理人員的素質(zhì)模型模塊二：營(yíng)業(yè)部管理人員的素質(zhì)模型本模塊將行為與素質(zhì)模型的真實(shí)性相結(jié)合，了解管理人員的各項(xiàng)素質(zhì)模型。從行為的角度分析一個(gè)合格的管理人員應(yīng)該具備的

2、能力。在實(shí)際管理工作中可以將該方式延伸到各級(jí)員工的素質(zhì)分析與管理。通過(guò)分級(jí)對(duì)比（互動(dòng)）分級(jí)對(duì)比（互動(dòng)）的方法，對(duì)以下幾個(gè)素質(zhì)進(jìn)行分析，使受訓(xùn)人員可以在實(shí)踐工作中更好的展現(xiàn)管理能力。1、企圖心（成就導(dǎo)向）2、責(zé)任心3、溝通能力4、組織能力5、輔導(dǎo)能力6、學(xué)習(xí)力7、情緒控制能力?模塊三：營(yíng)業(yè)部管理體系建設(shè)模塊三：營(yíng)業(yè)部管理體系建設(shè)引導(dǎo)管理人員從體系化的角度設(shè)計(jì)營(yíng)銷、理財(cái)、人才培育的管理工作，使?fàn)I業(yè)部管理工作實(shí)現(xiàn)可復(fù)制、可傳承的可持性發(fā)展。了