漢語(yǔ)言文學(xué)專業(yè)考試說(shuō)明及考核考試大綱

1、漢語(yǔ)言文學(xué)專業(yè)考試說(shuō)明及考核考試大綱項(xiàng)目項(xiàng)目?jī)?nèi)容內(nèi)容備注備注考試范圍陜西省普通高校職業(yè)教育單獨(dú)招生統(tǒng)一考試是由職業(yè)高中（職業(yè)中專）、普通中等專業(yè)學(xué)校、技工學(xué)校的畢業(yè)生參加的選拔性考試?？荚嚸}以2000年8月頒發(fā)的《中等職業(yè)學(xué)校語(yǔ)文教學(xué)大綱（試行）》為依據(jù)?？荚囈蟾叩嚷殬I(yè)教育單獨(dú)招生統(tǒng)一考試《語(yǔ)文》要求測(cè)試識(shí)記、理解、分析、綜合、表達(dá)應(yīng)用和鑒賞評(píng)價(jià)五種能力。1.識(shí)記：指識(shí)別和記憶。2.理解：指領(lǐng)會(huì)，并能簡(jiǎn)單地解釋。3.分析綜合：指分解

2、剖析和歸納整理。4.表達(dá)應(yīng)用：指對(duì)語(yǔ)文知識(shí)和能力的運(yùn)用。5.鑒賞評(píng)價(jià)：指對(duì)閱讀材料的鑒別賞析和評(píng)說(shuō)。這五種能力表現(xiàn)為五個(gè)遞增層級(jí)，均可有難易不同的考查?？荚噧?nèi)容一、現(xiàn)代漢語(yǔ)基礎(chǔ)知識(shí)及其應(yīng)用。一、現(xiàn)代漢語(yǔ)基礎(chǔ)知識(shí)及其應(yīng)用。1.文字：正確讀寫3500個(gè)常用漢字。2.詞語(yǔ)：正確理解和運(yùn)用常用詞語(yǔ)（包括熟語(yǔ)）。3.句子：（1）辨析并修改病句。語(yǔ)序不當(dāng)、搭配不當(dāng)、成分殘缺或贅余、結(jié)構(gòu)混亂、表意不明、不合邏輯。（2）擴(kuò)展語(yǔ)句、壓縮語(yǔ)段。（3）選用、

3、仿用、變換句式。4.修辭：正確運(yùn)用常用的修辭方法，比喻、比擬、借代、夸張、對(duì)偶、排比、設(shè)問、反問。5.標(biāo)點(diǎn)符號(hào)：正確使用標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。二、文學(xué)常識(shí)和名句名篇二、文學(xué)常識(shí)和名句名篇1.識(shí)記教材涉及的中外重要作家及其時(shí)代、國(guó)別和代表作。2.默寫教材要求背誦的名句名段名篇。3.識(shí)記文學(xué)體裁常識(shí)（詩(shī)歌、散文、小說(shuō)、戲劇和實(shí)用文體常識(shí)）。三、文言文和古代詩(shī)歌閱讀三、文言文和古代詩(shī)歌閱讀理解教材所選文言文和古代詩(shī)詞；初步閱讀課外淺顯文言文和古代詩(shī)歌。1

4、理解常見文言實(shí)詞在文中的含義。2理解常見文言虛詞在文中的用法和意義：而、乎、乃、其、且、所、為、以、于、則、者、之。3理解詞類活用。4理解常見文言句式和用法：判斷句、被動(dòng)句、賓語(yǔ)前置、成分省略。5理解并翻譯教材中詩(shī)文的重要句子。6歸納內(nèi)容要點(diǎn)，概括中心意思。7初步欣賞文學(xué)作品的形象、語(yǔ)言和表達(dá)技巧。8初步評(píng)價(jià)作品的思想內(nèi)容和藝術(shù)手法。參考版本高等教育出版社，國(guó)家規(guī)劃教材，語(yǔ)文（基礎(chǔ)模塊）上冊(cè)，2012年5月第1版，主編：倪文錦、于黔勛；

5、語(yǔ)文（基礎(chǔ)模塊）下冊(cè)，2012年5月第1版，主編：倪文錦；語(yǔ)文（拓展模塊），2010年2月第1版，總主編：倪文錦、于黔勛，主編：陸迎真。復(fù)習(xí)內(nèi)容和要求以高教社語(yǔ)文教材（基礎(chǔ)模塊）上、下冊(cè)，語(yǔ)文（拓展模塊）的重點(diǎn)篇目為主要內(nèi)容。內(nèi)容包括語(yǔ)文基礎(chǔ)知識(shí)、閱讀和寫作，重點(diǎn)考查現(xiàn)代文、古詩(shī)文閱讀和寫作能力。具體內(nèi)容和要求如下：一、基礎(chǔ)知識(shí)一、基礎(chǔ)知識(shí)1.熟練掌握重點(diǎn)篇目課下注釋中重點(diǎn)字詞的音、形、義。2.能辨析并修改病句（病句類型：語(yǔ)序不當(dāng)、搭配

6、不當(dāng)、成分殘缺或贅余、表意不明、結(jié)構(gòu)混亂、不合邏輯）。3.能辨識(shí)常見的修辭手法（比喻、比擬、借代、夸張、設(shè)問、反問、對(duì)偶、排比、反復(fù)），體會(huì)重點(diǎn)篇目中其它修辭手法的表達(dá)作用。4.正確使用標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。5.掌握重點(diǎn)篇目中涉及到的重要的文學(xué)常識(shí)，熟練背誦重點(diǎn)篇目中要求背誦的名句、名段、名篇。二、現(xiàn)代文閱讀二、現(xiàn)代文閱讀1.掌握記敘文、議論文、說(shuō)明文的基本知識(shí)。（1）記敘文：記敘的要素、記敘的方式、記敘文的表達(dá)方式、圍繞中心選材的方法。（2）議論

7、文：議論文的要素（論點(diǎn)、論據(jù)、論證）、論證方式（立論、駁論）和論證方法（舉例論證、引用論證、比喻論證、對(duì)比論證）。（3）說(shuō)明文：說(shuō)明文的說(shuō)明方法（舉例子、下定義、打比方、列數(shù)字、分類別、作比較、引用說(shuō)明），常用的說(shuō)明順序（時(shí)間順序、空間順序、程序順序、邏輯順序）。2.掌握散文、詩(shī)歌、小說(shuō)、戲劇等文學(xué)形式的特點(diǎn)。3.理解重要詞語(yǔ)和句子在文章中的含義和作用，能概括文章的內(nèi)容要點(diǎn)、中心意思和寫作特點(diǎn)。4體會(huì)文章的豐富內(nèi)涵，加深和拓寬對(duì)自然、社

8、會(huì)、人生等問題的思考和認(rèn)識(shí)。5感受教材中文學(xué)作品的思想情感和藝術(shù)魅力，學(xué)會(huì)初步欣賞文學(xué)作品。三、古代詩(shī)文閱讀三、古代詩(shī)文閱讀1能閱讀淺顯的古代詩(shī)文(以重點(diǎn)篇目為主)，并熟練背誦或默寫重點(diǎn)篇目中的名句、名段、名篇。2掌握常見實(shí)詞在文中的含義。3掌握常見文言虛詞在文中的用法（之、而、則、以、于、乎、為、者、其、乃、且、焉、矣、也）。4掌握重點(diǎn)篇目中的詞類活用與特殊句式（判斷句、被動(dòng)句、省略句、倒裝句）。5能正確翻譯文中的句子。四、寫作四、寫