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1、|5.1.15.1.1相交線相交線教學(xué)目標(biāo):教學(xué)目標(biāo):1理解對(duì)頂角和鄰補(bǔ)角的概念,能在圖形中辨認(rèn)2掌握對(duì)頂角相等的性質(zhì)和它的推證過(guò)程3.通過(guò)在圖形中辨認(rèn)對(duì)頂角和鄰補(bǔ)角,培養(yǎng)學(xué)生的識(shí)圖能力重點(diǎn):重點(diǎn):在較復(fù)雜的圖形中準(zhǔn)確辨認(rèn)對(duì)頂角和鄰補(bǔ)角難點(diǎn):難點(diǎn):在較復(fù)雜的圖形中準(zhǔn)確辨認(rèn)對(duì)頂角和鄰補(bǔ)角教學(xué)過(guò)程教學(xué)過(guò)程一、創(chuàng)設(shè)情境,引入課題一、創(chuàng)設(shè)情境,引入課題先請(qǐng)同學(xué)觀察本章的章前圖,然后引導(dǎo)學(xué)生觀察,并回答問(wèn)題學(xué)生活動(dòng):口答哪些道路是交錯(cuò)的,哪些道路
2、是平行的教師導(dǎo)入:圖中的道路是有寬度的,是有限長(zhǎng)的,而且也不是完全直的,當(dāng)我們把它們看成直線時(shí),這些直線有些是相交線,有些是平行線相交線、平行線都有許多重要性質(zhì),并且在生產(chǎn)和生活中有廣泛應(yīng)用所以研究這些問(wèn)題對(duì)今后的工作和學(xué)習(xí)都是有用的,也將為后面的學(xué)習(xí)做些準(zhǔn)備我們先研究直線相交的問(wèn)題,引入本節(jié)課題二、探究新知,講授新課二、探究新知,講授新課|學(xué)生活動(dòng):例題比較簡(jiǎn)單,教師不做任何提示,讓學(xué)生在練習(xí)本上獨(dú)立完成解題過(guò)程,請(qǐng)一個(gè)學(xué)生板演。解:
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