滬教牛津版六年級英語上冊教案

1、1滬教牛津版六年級英語上冊教案滬教牛津版六年級英語上冊教案Module5Unit1GrowingUp一、單元分析單元分析(UnitAnalysis)（一）單元地位（UnitPosition）1.學生已在6AModule1Unit2GoodFriends中做survey活動時操練過如何表述現(xiàn)在的身高和體重。本單元中，學生將在此基礎上學會表述過去的身高和體重。2.…when…在本單元中首次出現(xiàn)，同時也是本單元的重點和難點。該句式還會在6AM

2、odule5Unit4Howpeoplechange中再次出現(xiàn)鞏固。教師在此只需要求學生理解和模仿無需在語法方面過多展開。3.6AModule1Unit1&2中已要求學生重點掌握形容詞比較級。本單元只需復習該知識點，但仍需讓學生注意heavy和thin的比較級書寫形式。（二）（二）單元目標單元目標(UnitTarget)1語言目標1）能使用when引導的時間狀語從句來表示過去的時間概念2）能運用一般現(xiàn)在時來談論現(xiàn)在的狀況3）能運用形容詞

3、比較級來做比較4）能運用一般過去時來談論過去的狀況2能力目標1）鍛煉觀察與他人異同的能力2）發(fā)展表演能力、創(chuàng)造能力和移情能力（三）單元重點(UnitFocus)1關鍵詞匯bebnlengthweighlightthinkofpinfeatherfightagainstranawaybravekilogrammecentimeterswd2.語言功能31課前一天作為回家作業(yè)請學生詢問父母自己出生、2歲、5歲和現(xiàn)在的身高及體重。并填寫在課本

4、80頁Aboutyou上2請學生帶出生、2歲、5歲和現(xiàn)在的照片3自制木偶劇道具（參照課本P82Readapoem）教學內容教學實施建議教學資源參考1.P79Looksay&Askanswer1.教師介紹kitty出生時的照片引出Thiswassb.whensb.Waswere….句型。2.做游戲操練該句型。3.聽課文錄音看幻燈片跟讀4.根據(jù)Askanswer以pairwk形式進行對話2.P80Looklearn1.Looklearn中的

5、對話在6AM1U2中作為語言重點出現(xiàn)。學生只要復習操練一下即可。2.配套書面練習語法訓練部分P663.P81Askanswerrecd1.以pairwk形式進行“Itwasme”對話2.配套書面練習【參考資料中的“Itwasme”對話介紹】課本P95Mealpractice第一篇對話，語法訓練部分P67&71練習部分P414.P81Lookread1.根據(jù)Danny和Eddie出生時的體重引出DannywasheavierthanEdd