城鎮(zhèn)化背景下清苑縣農村勞動力教育培訓研究.pdf

1、在我國，“三農”問題始終是我國經濟發(fā)展和現(xiàn)代化建設的重要問題。河北省作為一個農業(yè)大省，“三農”問題顯得尤為突出。在城鎮(zhèn)化的大背景下，農村勞動力素質問題成為經濟發(fā)展的一大障礙。開發(fā)農村人力資源，提高勞動者素質是當前解決農村問題的主要途徑，而這些問題的解決必須依賴完善的農村勞動力教育培訓體系。農村勞動力教育培訓是農村教育體系的重要組成部分。農村勞動力教育培訓正由掃盲教育轉向以人文精神培養(yǎng)和實用技術培訓為核心的教育，近年來在農村產業(yè)結構調整以

2、及農村剩余勞動力的轉移中發(fā)揮著重要作用。因此建立完善的農村勞動力教育培訓體系，推動農村勞動力教育培訓發(fā)展，從而促進農村人力資源開發(fā)是農村經濟發(fā)展的現(xiàn)實選擇，也是實現(xiàn)農村教育轉型、推進城鎮(zhèn)化進程的必由之路。
　　 基于上述認識，本研究主要采用文獻法、問卷調查法、訪談調查法等對農村勞動力的教育培訓現(xiàn)狀進行調查與研究。在明確概念的基礎上，從分析城鎮(zhèn)化、農村勞動力素質和農村勞動力教育培訓三者的關系入手，分析當前河北省清苑縣農村勞動力素質

3、現(xiàn)狀，對該縣農村勞動力教育培訓的現(xiàn)狀及問題進行分析，進而對完善農村勞動力教育培訓體系提出建議和對策。正文具體分為七個部分：第一部分，緒論。介紹選題緣由和研究意義，梳理已有的相關文獻，對相關概念進行界定，并說明采用的研究方法。第二部分，城鎮(zhèn)化、農村勞動力素質和農村勞動力教育培訓三者的關系。第三部分，清苑縣經濟發(fā)展現(xiàn)狀及發(fā)展趨勢分析。通過分析該縣經濟發(fā)展的現(xiàn)狀和趨勢，為提出完善該縣的農村勞動力教育培訓的建議及對策奠定現(xiàn)實基礎。第四部分，清苑

4、縣農村勞動力素質現(xiàn)狀及培訓需求分析。第五部分，清苑縣農村勞動力教育培訓現(xiàn)狀及影響因素分析。通過對該縣農業(yè)技術培訓和職業(yè)技能培訓的調查，分析該縣農村勞動力教育培訓的現(xiàn)狀和效果，并進一步分析清苑縣農村勞動力參加教育培訓的影響因素。第六部分，清苑縣農村勞動力教育培訓中存在的問題。通過對該縣教育培訓情況進行調查和走訪等，發(fā)現(xiàn)當前農村勞動力教育培訓中存在的較突出的問題。第七部分，完善農村勞動力教育培訓體系的建議及對策。根據目前農村勞動力教育培訓中