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文檔簡介
1、四年級語文(下冊)第二、三單元檢測題四年級語文(下冊)第二、三單元檢測題(90分鐘)班級:姓名:得分:第一部分:基礎知識積累與運用(第一部分:基礎知識積累與運用(40分)分)一、一、讀拼音寫詞語。我最棒?。ㄗx拼音寫詞語。我最棒?。?分)分)jijūshnlingkǎundicif()()()()fǔlnmǐnruqǐtbǔzhuō()()()()二、二、用“用“”畫出下列加點字的正確讀音?!碑嫵鱿铝屑狱c字的正確讀音。(3分)分)悶熱(m
2、ēnmn)單?。╞ob)彈琴(tndn)扁擔(dndān)刀把(bǎb)剝削(xuēxiāo)三、我能給形近字組詞。三、我能給形近字組詞。(4分)(4分)蝙()揭()籃()堤()編()喝()藍()提()四、從下列詞語中分別找出三組近義詞和反義詞。從下列詞語中分別找出三組近義詞和反義詞。(6分)(6分)啟迪從容繁華珍惜炫耀厚實荒涼夸耀啟發(fā)單薄愛惜慌亂1、近義詞:()-()()-()()-()2、反義詞:()-()()-()()-()五、補
3、充詞語,我最棒。補充詞語,我最棒。(3分)(3分)爭先()后響()云霄見死不()橫七()八迷()不解疲()不堪六、詞語搭配,我最細心。詞語搭配,我最細心。(4分)(4分)生活賣力擁擠的時刻工作拮據(jù)有趣的人群維持精湛淡淡的事情技術(shù)生計幸福的痕跡七、我能準確的給帶點字選擇解釋。我能準確的給帶點字選擇解釋。(6分)(6分)A、重視B、器具C、度量D、才能(1)器重()瓷器()大器才能()器量()A、緩解B、招待C、書畫上題的作者名等(2)款待
4、()款款而行()落款()A、對著,靠近B、來到C、照著字畫模仿D、將要,(3)臨行()臨?。ǎ┟媾R()身臨其境()八、將下列句子補充完整。將下列句子補充完整。(6分)(6分)1、朝霞不出門,。2、清明前后,。2、根據(jù)所給詞意,在文中找出該詞寫在括號里。(2分)(1)狡詐的計策很多。()(2)結(jié)成集體、隊伍、形容很多。()3、多音字組詞。(2分)bi()de()背的bēi()d()4、這篇文章按照總分形式敘述的共有個自然段。(1分)5、文
5、章中“它喜歡喝水,喝飽水以后,往往像喝醉酒那樣東倒西歪”,或“醉臥”在河邊。那么它真的喝醉了嗎?。此處的“喝醉”加引號是由于()。(把序號填進括號)(2分)①它喝得很醉,引號起強調(diào)作用。②它沒有真的喝醉,此處引號這么寫是為了寫出大熊貓喝完水后憨態(tài)可掬的樣子。③寫大熊貓獨特的地方——喝完水后就醉。6、熊貓抵御豺狗時的動詞有:、、。這幾個動詞說明熊貓很。(可愛、兇猛、善良)(2分)7、根據(jù)這篇文章的內(nèi)容,判斷對錯,對的打“√”,錯的打“”。
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