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文檔簡介
1、23開展體育社團活動營造活力校園淄博市周村區(qū)南郊鎮(zhèn)中心小學開展陽光體育活動紀實楊玉濤山東淄博市周村區(qū)南郊鎮(zhèn)中心小學南郊鎮(zhèn)中心小學位于南郊鎮(zhèn),其前身是歷史上著名的槐蔭書院,2015年3月區(qū)編辦批復南郊鎮(zhèn)中心小學加掛“槐蔭書院小學”牌子。學校占地面積14100平方米,建筑面積4110平方米,服務南郊鎮(zhèn)17個村。學?,F有10個班級,學生336人,教職工33人。學校辦學條件優(yōu)越,育人環(huán)境顯著改善。2013年以來投資近400萬元新建了綜合樓、廁所
2、、門衛(wèi)室??偼顿Y160萬元的200米環(huán)形跑道塑膠運動場建設完工,已投入使用。多年來,學校以“為孩子一生發(fā)展奠定基礎”為總體目標,積極推進素質教育,讓每一個學生都綻放出生命的精彩。一、課程建設,確保體育活動教學質量學校課程是一切教育行為的載體。課程實施的過程,既是一種逐步理解的過程,也是一種持續(xù)革新的過程。學校領導高度重視體育活動建設,將校園體育活動納入學校工作計劃,要求在開設的每周三節(jié)體育課之外拿出兩節(jié)課來進行體育活動社團訓練。為此,為
3、彰顯學校特色教育,促進學生全面發(fā)展和健康成長,根據教體局的相關要求,本著“立足校區(qū)實際,發(fā)揚傳統(tǒng)特色項目,充分利用優(yōu)質資源”的思路,貫徹面向全體學生,一切為了學生的發(fā)展奠定基礎,分類指導,因地制宜,學習與實踐相結合的則,我校還召開了關于藝體興趣小組調工作會議。在不影響教學工作的前提下,為解決一周開展兩次集中訓練時間的問題,音體美學生挑選重合的問題,上課學生安全的問題,老師們進行了討論,并最終制定了可行方案。二、多彩的活動,確保校園體育活
4、動的全面開展為進一步開展體育活動,提高學生的體育興趣,推動學校體育活動全面發(fā)展,學校通過大課間活動、足球社團、籃球社團、跳繩踢毽子社團、輪滑社團、棋類社團等途徑,開展了多種形式的體育交流活動。(一)激情大課間本著讓每個孩子都動起來的目的,在確保學生每日活動一小時的前提下,我們采取了諸多活動方案。根據每個學生的興趣,我們以班級為單位,選取不同的游戲,每周一輪換,讓每個孩子充分利用課間進行活動。開展大課間活動,體現了“健康、快樂、主動、發(fā)展
5、”的現代教育理念,是學校的不斷發(fā)展,實現應試教育向素質教育轉變的有效舉措。設計好的大課間活動項目,能夠促進學生思想道德素質的提高,便于培養(yǎng)學生良好的心理素質和道德品質,養(yǎng)成服從大局的團隊意識,聽從指揮、嚴守紀律的個人作風,使學生自覺形成愛國、愛校、愛班級的集體主義精神;設計好的大課間活動項目,利于激發(fā)學生活動興趣,促進學生主動參加體育活動,形成堅持鍛煉的良好習慣,切實提高學生的身體素質;我校開展的“啦啦操”學習活動,全校師生利用課間操時
6、間統(tǒng)一組織學習,也利用體育課時間以年級、班級為單位開展學習,中午不回家的老師們還利用中午休息時間進行練習,形成了全校師生人人愛“啦啦”的氛圍。通過學習“啦啦操”,師生達到了健身、健美和健心的目的。在音樂的伴奏下,師生共舞,為校園注入了新的活力。為全面推進素質教育,樹立“健康第一”的指導思想,增強學生體質,促進我校兩操水平的提高,我校進行了全校的《校園啦啦操》比賽,比賽內容為花球啦啦操和街舞啦啦操。(二)開發(fā)足球社團隨著足球運動的不斷普及
7、和足球進校園活動的開展,喜歡足球運動的學生越來越多,他們渴望足球技能的進一步提升,于是南郊鎮(zhèn)中心小學足球社團于2015年正式成立。由于之前沒有基礎,由老師從二年級到四年級開始選拔隊員,形成梯隊建設。剛組建時,由于塑膠場地還沒有建成,隊員們只能在籃球場上訓練。組隊當年參加全區(qū)足球比賽,獲得女子組第四名,男子組第六名的成績,雖然成績不是很理想,但是孩子們得到了鍛煉,開闊了眼界,更加熱愛足球這項運動了。目前,足球社團共40余人,分男、女兩個梯
8、隊,每天下午第三節(jié)課進行一個小時的足球訓練。在足球社團的帶動下,學校足球運動逐漸呈現出一種“我運動,我健康,我快樂”的良好局面。在今年9月剛剛結束的區(qū)體育節(jié)足球比賽中,我校的男、女足球隊都取得了第一名的好成績,這與孩子們平時的訓練付出不無關系,學生們更加熱愛這項運動了。其中有一場比賽,對手是去年男足冠軍,是在0:2落后的情況下,由三年級的小隊員上場連班兩球,最后點球大戰(zhàn)戰(zhàn)勝對手,通過這場比賽,學生們提升了自信心,更加團結了。(三)其他豐
9、富多彩的活動社團小學生活潑好動,對新鮮事物充滿好奇心,不喜歡死板的老師,也不喜歡單一枯燥的體育活動,但是大多數學生喜歡踢足球或者打籃球,因為“球”這一動感器械可以給他們帶來很多樂趣。由此可見,器械對調動學生參加體育鍛煉的熱情起著重要的作用?;诖耍瑢W校加大投資,購買了大量的跳繩、毽子、羽毛球、沙包、手球等器械用于體育活動,讓學生手腦并用,玩出花樣,促進德智體美勞全面發(fā)展。通過這些體育活動社團的成立,讓孩子們更加熱愛運動了,陽光體育活動已
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