[教育]幼兒園大班下家長會

1、大班下家長會,歡迎家長的到來,友情提示： 請簽到 手機靜音 幼兒接送地點：中班年段對口班級,幼小銜接,1、培養(yǎng)幼兒遵守合理的作息制度，有規(guī)律的學習與生活。（1）晚上睡前讓小孩準備好自己的書包（2）檢查所帶學習用品（3）不帶多余的小玩具、小零食（4）早睡早起，調好鬧鐘，按時起床。早上能按時來園不遲到的小朋友有：,2、創(chuàng)設獨立的空間、書桌。給孩子一個良好的學習環(huán)境，房間里：書柜、桌子

2、（鬧鐘、臺燈、簡易的筆盒，不要太多干擾的東西）。3、調整一下做作業(yè)的形式。（1）當天將公布學習內容，家長根據幼兒自身情況考慮是否進行復習，安排完成，以自愿原則來完成。（2）家長可以每天問孩子今天學習了什么？培養(yǎng)孩子的任務意識。,4、每天安排30分鐘的時間在家學習 ，內容可以有：（1）學習拼音、繪畫、書寫數字、閱讀圖書等 （2）及時復習、階段復習，培養(yǎng)完成任務的意識,理由： 因為幼兒學過一兩周的東西，過一段就會忘記，所

3、以家長可以將所過的拼音、數字在空余的時間有計劃地讓孩子進行復習書寫，這樣就避免了到了期末填鴨式復習，孩子累家長也累）。,5、了解小學（1）近兩周我們將安排參觀小學，讓孩子對小學有初步的印象，萌發(fā)上小學的愿望，（2）家長不要對孩子灌輸小學作業(yè)有多少，給孩子上小學的壓力，長生不愛上小學的想法。（3）在接送方面，以前是家長們準時將孩子送到指定的地點，錯過時間小學就不讓進去，家長只能將孩子帶回家。（4）參觀結束后，家長準時回到原來的地

4、點接幼兒回幼兒園，具體通知請家長關注QQ群通知。,參觀前準備： 1、可以讓幼兒了解一下小學的事情，有條件的也可以先行參觀。2、讓孩子說說、畫畫自己對小學的認識。3、家長可以協(xié)助幼兒，或是家里有哥哥姐姐是小學生，讓他們之間進行交流，也是一種不錯的方 法。4、家長關注QQ群具體參觀的通知。,語言領域1、學會主動舉手發(fā)言。2、認真傾聽他人的發(fā)言。3、培養(yǎng)閱讀習慣，豐富詞匯量。4、客觀地引導孩子說在幼兒園發(fā)生的事情，如與他人的

5、爭執(zhí)。5、增加幼兒的閱讀量以及認字，建議家長每天和孩子們一起讀一本好書。 6、學會抄題目。建議家長可以寫一行字，讓孩子臨摹。,7、注重拼音的學習在近期教學中發(fā)現(xiàn)幼兒的問題主要是：（1）不會讀也不會寫。主要原因是在家沒有練習，請家長幫助孩子練習。（2）會讀不會寫。建議：在家練習時，書寫時間以10－25分鐘為宜。（3）拼音混淆。主要原因還是不夠熟練，因此家長在家可以運用拼音卡和孩子進行互動指讀、抽讀，并聽寫。讓幼兒看、說

6、、聽、寫的能力均衡發(fā)展。（4）杜絕粗心，有的孩子抄拼音都抄錯。培養(yǎng)幼兒在完成作業(yè)后要有檢查的意識。,,數學領域1、數字的書寫。請在家中練習。2、在數學中：重點學習組成分解、加減、應用題 3、在分解組成的基礎上學習加減法，然后過渡到列算式，家長不必過早地對孩子進行填鴨式學習，要在理解的基礎上開展，所以分解組成最關鍵。,自我服務方面及其他1、筷子的使用2、穿脫衣服3、自己進入幼兒園，家長不陪同，與小學接軌。4、離園立即回家