老港中學(xué)黨支部學(xué)實活動整改落實措施

1、1啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊

2、啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊

3、啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀已經(jīng)進入第三階段已經(jīng)進入第三階段根據(jù)安排根據(jù)安排我校通過全面我校通過全面客觀查找和分析阻礙學(xué)校發(fā)展的突出問題客觀查找和分析阻礙學(xué)校發(fā)展的突出問題及時了解教職工對學(xué)校教育教學(xué)的意見和建議及時了解教職工對學(xué)校教育教學(xué)的意見和建議在了解教師的在了解教師的.

4、.....啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊

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8、啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊老港中學(xué)黨支部學(xué)實活動整改落實措施老港中學(xué)黨支部學(xué)實活動整改落實措施深入學(xué)

9、習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀，已經(jīng)進入第三階段，根據(jù)安排，我校通過全面、客觀查找和分析阻礙學(xué)校發(fā)展的突出問題，及時了解教職工對學(xué)校教育教學(xué)的意見和建議，在了解教師的想法，傾聽教師呼聲的基礎(chǔ)上，黨支部和學(xué)校行政制定出符合學(xué)校實際的整改落實方案，更好地促進學(xué)校的發(fā)展。通過開展談心活動、民主生活會和專題組織生活會等多種途徑和形式，黨員們積極參與、暢所欲言，并聯(lián)系自己的工作，去發(fā)現(xiàn)自己和學(xué)校存在的問題，找出差距，理順?biāo)悸罚岢霭l(fā)展的思路和想法，并針對性地提

10、出了整改措施，明確了努力的方向，尋找到了學(xué)校發(fā)展和教師自身發(fā)展的對策：1、在教學(xué)質(zhì)量不斷提高的基礎(chǔ)上，學(xué)校如何真正體現(xiàn)“以學(xué)生的發(fā)展為本”，豐富學(xué)校的校園文化生活，充分挖掘?qū)W生的潛力和潛能，是我們學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀后，深入思考的問題。在“學(xué)實”活動的過程中，學(xué)校黨政廣泛聽取師生意見和建議，努力辦實事做好事，即知即改，在“以學(xué)生發(fā)展為本”這一主題上去認(rèn)真思考。認(rèn)識到激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)和全面推進素質(zhì)教育兩者是相互相成的關(guān)系，在不斷提高教學(xué)質(zhì)量的同時，

11、還應(yīng)不斷豐富學(xué)生的校園文化生活，挖掘?qū)W生內(nèi)在潛力和潛能發(fā)展學(xué)生個性。于是學(xué)校重新調(diào)整課表，開設(shè)各類興趣課，如球類、棋類、合唱隊、武術(shù)隊、模型制作等小組。這些課目都是由老師自己準(zhǔn)備，從構(gòu)思到教案，先向?qū)W校提出，然后讓學(xué)生自由選擇，達(dá)到一定人數(shù)，學(xué)校開設(shè)該課。實行一段時間以來，深受師生的歡迎，效果很好。興趣課既調(diào)節(jié)了學(xué)生的身心，展示了學(xué)生的潛能、挖掘了學(xué)生的閃光點，滿足了學(xué)生的成就感，也培養(yǎng)了學(xué)生的創(chuàng)造性思維，豐富了校園文化生活，又在一定程

12、度上激發(fā)了學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性。2、目前，由于考試制度沒有根本的改變，家長和社會最關(guān)注的是學(xué)生的學(xué)習(xí)成績。因此，應(yīng)試教育的觀念仍然在教師和人們的心目中占據(jù)重要地位，在此情況下，教師通過多布置課外作業(yè)，加強對學(xué)生的訓(xùn)練，來提高學(xué)生的學(xué)習(xí)成績，于是學(xué)生學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)不可避免的加重。實際上，應(yīng)試教育觀念，也影響了教師的生活質(zhì)量，不少教師的心理負(fù)擔(dān)特別重、壓力特別大。在學(xué)校的教學(xué)活動中，如何在40分鐘內(nèi)有效的提高教學(xué)質(zhì)量，是擺在我們面前的又一重要課題。3