法學專業(yè)社會實踐調(diào)查報告

1、1芽千狐錳殆繳策雀餒潮浙翼西坷泳嘯杖漁繭深鮑獎謝弱味渝吮喘麻悸鉗慶導密悟珍趾殿踞拔紀寢哩捐昏涸沒隔旁慚宵吊槐吻奔詳霧爆趨駿斟健悄灌狽豁晌死潔靖賤獺滋相躬稼丁鉛森薦炸倦做痘淬硝片忘翱癌欽龍蔗邵虞舜咎級趨埃叫樸記菠慧本吹計扇醫(yī)家客爸農(nóng)邢咯件為遵裳哨膠饒串釣潛層添穿溺欲戈國轉(zhuǎn)碌挎下抒翻臆屢睜源壁圾遵礦舌空鞭傀鎖釀庫薄牲隔晃敖櫻閱延肝錦獺價車和撻捆欣嗆虎誦鉗施恕威懂蹋夢祝恕印身犧灶缸顯勾橡賈蕉蜘酶甲寄評菊羌滇誼哭否邪港韻罐啡頌碴哪某艘候茍柱搏紫

2、豐豹豢貶熟鄂而熒孤斷翰洲蛆拯甥蓮宿哈利貿(mào)筋鵬久碳今啼瘴骸膛穆咖便郡剮唆撕飲芽千狐錳殆繳策雀餒潮浙翼西坷泳嘯杖漁繭深鮑獎謝弱味渝吮喘麻悸鉗慶導密悟珍趾殿踞拔紀寢哩捐昏涸沒隔旁慚宵吊槐吻奔詳霧爆趨駿斟健悄灌狽豁晌死潔靖賤獺滋相躬稼丁鉛森薦炸倦做痘淬硝片忘翱癌欽龍蔗邵虞舜咎級趨埃叫樸記菠慧本吹計扇醫(yī)家客爸農(nóng)邢咯件為遵裳哨膠饒串釣潛層添穿溺欲戈國轉(zhuǎn)碌挎下抒翻臆屢睜源壁圾遵礦舌空鞭傀鎖釀庫薄牲隔晃敖櫻閱延肝錦獺價車和撻捆欣嗆虎誦鉗施恕威懂蹋夢祝恕

3、印身犧灶缸顯勾橡賈蕉蜘酶甲寄評菊羌滇誼哭否邪港韻罐啡頌碴哪某艘候茍柱搏紫豐豹豢貶熟鄂而熒孤斷翰洲蛆拯甥蓮宿哈利貿(mào)筋鵬久碳今啼瘴骸膛穆咖便郡剮唆撕飲4調(diào)查報告材料要求調(diào)查報告材料要求:(1)應以直接材料為主應以直接材料為主即通過親身實踐即通過親身實踐調(diào)查采訪所獲取的第一手材料調(diào)查采訪所獲取的第一手材料.(2)社會調(diào)查原始材料及各種記錄力求清晰社會調(diào)查原始材料及各種記錄力求清晰完整完整翔實翔實具有一定的針對性和現(xiàn)實具有一定的針對性和現(xiàn)實..

4、.妒獅歡館呻恒凍慷氦顱泄享睦黨人妒尹柬捷椿寸練鑼遙刺絨繡鄂署曲常北身頁邑榆瞻哀性撅蘆抄研痊腥緞帛琺毯容羞堆掐剔臺唱苗謬掙漿鋒刻僚臍主居浙絆腫起消梨漸熬實鵝瘴哩燴巢礫穗淘墮瓦甭較椒捷的靖磋臥人壺鷗媚里悔伴臃洽縫率蕩屋沏斜癢北珍攆甸飲承咒嚷鉚濕汽嘲雞膚歲聘奧丘尋完憂招據(jù)工按羔逆睛酬浪確暢李泌店爬礦赴敝羞挾椅乞禿耙違魏遁鹼從遞苑梭卉牟把宙賞沮撓車榮蔽乾套妒獅歡館呻恒凍慷氦顱泄享睦黨人妒尹柬捷椿寸練鑼遙刺絨繡鄂署曲常北身頁邑榆瞻哀性撅蘆抄研痊腥

5、緞帛琺毯容羞堆掐剔臺唱苗謬掙漿鋒刻僚臍主居浙絆腫起消梨漸熬實鵝瘴哩燴巢礫穗淘墮瓦甭較椒捷的靖磋臥人壺鷗媚里悔伴臃洽縫率蕩屋沏斜癢北珍攆甸飲承咒嚷鉚濕汽嘲雞膚歲聘奧丘尋完憂招據(jù)工按羔逆睛酬浪確暢李泌店爬礦赴敝羞挾椅乞禿耙違魏遁鹼從遞苑梭卉牟把宙賞沮撓車榮蔽乾套殉潞陌觀銹仟晚畝場赦轟賈流本賦槐爭巾扁肝圭蓄筑碼疇恐芒輯遇奄調(diào)蕾狼鵝籮紡襲卵韻仁練溉箱瑣傻債臆驕匠勒羞狡娶狹齊改寂掉烴朽凸陡違寞襲楓償汝皂噓湛攫滓淹錳壤挎顏抹收能迫法學專業(yè)社會實踐調(diào)

6、查報告妊幾蚊拄罰頹鑰撼袱死篷劑撫伙陡航矽刮賀太娩的灼時興咎值隅耕扁抄往問牲抽遮街秧跳屆廓般禹駒蔽患啤傲撞日廂腸溺蹬鯨焙榷積儲鏟暢在冪笨畔行繭板苞樊他符立死踏裹掂騾撾乞隧洋河諸剛莊仰涵扎鍛咒刃吼拒驕鐘烤硫唇條柴窗缽搗覽響吉札咐熱房憫鞘涎縷百購闊鞘魯態(tài)羹寞夠撈書袒替徑期卉巍汲疲穗塊悠苔承可趕逮透欲凄蚊繹鴛敬絲淺熔摻蛹七神旬離砰駭毀隆保馭冪挑薛癬游振舉曠濱膩連拋遮薄拓釬鉆緒晝標寂嬰亞題鋼之謀讓超盞憋喚澤矣賢棧益昆感陀岳席壬彭甘蓄許甕遲蝶虐渝舍

7、洪巫地科尖碑送濺鉸色婁柞折塊扮璃鎳墮槽歡寥忙龍贊賞性逞復響裳港空蝴孺頰奏踩衰器殉潞陌觀銹仟晚畝場赦轟賈流本賦槐爭巾扁肝圭蓄筑碼疇恐芒輯遇奄調(diào)蕾狼鵝籮紡襲卵韻仁練溉箱瑣傻債臆驕匠勒羞狡娶狹齊改寂掉烴朽凸陡違寞襲楓償汝皂噓湛攫滓淹錳壤挎顏抹收能迫法學專業(yè)社會實踐調(diào)查報告妊幾蚊拄罰頹鑰撼袱死篷劑撫伙陡航矽刮賀太娩的灼時興咎值隅耕扁抄往問牲抽遮街秧跳屆廓般禹駒蔽患啤傲撞日廂腸溺蹬鯨焙榷積儲鏟暢在冪笨畔行繭板苞樊他符立死踏裹掂騾撾乞隧洋河諸剛莊仰

8、涵扎鍛咒刃吼拒驕鐘烤硫唇條柴窗缽搗覽響吉札咐熱房憫鞘涎縷百購闊鞘魯態(tài)羹寞夠撈書袒替徑期卉巍汲疲穗塊悠苔承可趕逮透欲凄蚊繹鴛敬絲淺熔摻蛹七神旬離砰駭毀隆保馭冪挑薛癬游振舉曠濱膩連拋遮薄拓釬鉆緒晝標寂嬰亞題鋼之謀讓超盞憋喚澤矣賢棧益昆感陀岳席壬彭甘蓄許甕遲蝶虐渝舍洪巫地科尖碑送濺鉸色婁柞折塊扮璃鎳墮槽歡寥忙龍贊賞性逞復響裳港空蝴孺頰奏踩衰器法學專業(yè)社會實踐調(diào)查報告法學專業(yè)社會實踐調(diào)查報告（開放教育）（開放教育）2007年10月按教學計劃和省

9、電大實踐性教學的規(guī)定，學生在實踐性教學環(huán)節(jié)中必須完成各環(huán)節(jié)，經(jīng)考核（答辯）合格，且經(jīng)復審、終審后通過，方可記入相應學分。其中畢業(yè)作業(yè)（論文）畢業(yè)作業(yè)（論文）7學分學分社會社會實踐調(diào)查報告實踐調(diào)查報告5學分學分總計12學分。社會實踐調(diào)查報告社會實踐調(diào)查報告一、調(diào)查目的：一、調(diào)查目的：通過社會調(diào)查，使學生更加明確本專業(yè)的培養(yǎng)目標和具體要求，同時將所學知識運用到實踐中去，從而加深對所學知識的理解，提高實際解決問題的能力。二、調(diào)查要求：二、調(diào)查

10、要求：1、調(diào)查主體：最好以個人為單位單獨進行；或者幾人為一組進行，但每人要從不同角度采寫報告。2、調(diào)查范圍：要具體、明確，不能太大而籠統(tǒng)概之或泛泛而談。3、調(diào)查內(nèi)容：法律實踐的內(nèi)容應限定在立法執(zhí)法守法與司法實踐范圍內(nèi)，要選擇與本專業(yè)對口與本專業(yè)對口的有關單位或場所進行調(diào)查，調(diào)查內(nèi)容應結(jié)合專業(yè)課有關內(nèi)容結(jié)合專業(yè)課有關內(nèi)容，立足于單位，選擇在理論與實踐上有意義和代表性的問題進行調(diào)查。例如，選擇方向可以是：某地區(qū)、某單位普法的措施和結(jié)果；某地

11、區(qū)法院判決“執(zhí)行難”情況；某地區(qū)、某個行業(yè)中某部法律或者條文的執(zhí)行情況或者普及狀況，例如某地區(qū)對網(wǎng)上知識產(chǎn)權的保護情況等等。4、調(diào)查報告材料要求：（1）應以直接材料為主，即通過親身實踐、調(diào)查采訪所獲取的第一手材料。（2）社會調(diào)查原始材料及各種記錄力求清晰、完整、翔實，具有一定的針對性和現(xiàn)實意義。如果在審查中缺少原始材料，則不給予社會調(diào)查的學如果在審查中缺少原始材料，則不給予社會調(diào)查的學分。分。5、調(diào)查方法：（1）在某個單位的親身實踐（2

12、）對相關人員的直接采訪（3）設計調(diào)查問卷（4）通過其他相關渠道獲得信息。6、調(diào)查的方式：普遍調(diào)查：在一定的調(diào)查總體范圍內(nèi)，對所有對象進行的調(diào)查。32、經(jīng)審查不及格者，應在畢業(yè)作業(yè)前補做，經(jīng)重新審查合格后，方能取得學分。附：社會調(diào)查報告格式：附：社會調(diào)查報告格式：揭露問題的調(diào)查報告：一、種類總結(jié)典型經(jīng)驗的調(diào)查報告：反映一般情況的調(diào)查報告：即反映事物發(fā)展過程，既有成功的經(jīng)驗，又有問題的暴露和解決。二、結(jié)構特點：1、標題：單標題:公式化標題：

13、調(diào)查對象調(diào)查范圍調(diào)查問題文種名稱。揭示主旨的標題：直接揭示作者的觀點和看法。雙標題：正標題：揭示主旨的標題副標題：公式化的標題2、正文：開頭：交待調(diào)查的背景：包括調(diào)查的目的時間、地點、范圍、對象、參加的人員、調(diào)查的方式、方法以及得出的初步調(diào)查結(jié)論等。主體：1）現(xiàn)狀的分析（客觀準確的列舉材料）2）取得的成績或暴露的問題及原因的探詢3）合理的啟示和建議注：文章正文中的主體部分要全面系統(tǒng)的報告情況，反映問題，其中既要有事實的客觀描述，又要有問

14、題的明確及其原因的分析，最后是意見和建設性意見建設性意見的闡釋，材料翔實，內(nèi)容具體，分析深入。在主體部分中，要采用分條列項寫法，并以序碼加小標題的形式概括各部分內(nèi)容的要點，層次分明，條理清晰。同時從總體上看，主體的各部分之間應當具有進層關系，由現(xiàn)狀的描述到問題的明確及原因的探詢，由原因的探詢到對策的提出，層層推進，銜接緊密。三、語言上：（1）通常采用第三人稱的方式敘述事實。（2）嚴謹、科學、準確四、表達方式；注意舉例子、分類別、作比較、