創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)總結(jié)怎樣寫

1、前言：給想提高公文寫作水平同行的兩個(gè)建議：1、多看多記。看報(bào)紙，掌握大政方針、輿論導(dǎo)向，豐富公文寫作詞匯量?？捶段模哼x定一個(gè)文章全面、質(zhì)量高、更新及時(shí)的公文網(wǎng)站如“大秘書網(wǎng)“，按自己所在部門或按文章類型多看多琢磨，記住各類公文結(jié)構(gòu)、措辭等，尤其是一些套話，掌握各種文體開頭與結(jié)尾處的不同等。對(duì)于初寫公文者，最簡(jiǎn)單的方式就是照著原來(lái)的文件來(lái)，他怎樣你就怎樣。2、多抄多寫。公文語(yǔ)言講求嚴(yán)謹(jǐn)、簡(jiǎn)潔，多寫多練習(xí)會(huì)進(jìn)步很快。真正的寫作天才并不多見(jiàn)，

2、所謂天下文章一大抄！抄其實(shí)不難，但是要會(huì)抄就不那么容易了。我的經(jīng)驗(yàn)是：先根據(jù)寫作主旨擬出一個(gè)公文提綱，再根據(jù)每部分的需要，抄一些內(nèi)容來(lái)充實(shí)。借鑒與整合的過(guò)程就是很好的學(xué)習(xí)過(guò)程，相信你的寫作水平會(huì)快速提高！正文：創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)總結(jié)怎樣寫總結(jié)是信息的真實(shí)反饋、實(shí)踐的本質(zhì)概括、得失的準(zhǔn)確評(píng)估和規(guī)律的正確把握。它依據(jù)零星、部分、表層、散亂、感性、具體、現(xiàn)象的材料，通過(guò)分析與綜合，整合出有序、整體、深層、系統(tǒng)、理性、抽象、本質(zhì)的東西，找出帶有規(guī)律性

3、的認(rèn)識(shí)，從而全面、客觀、真實(shí)、概括、典型、科學(xué)地反映過(guò)去實(shí)踐活動(dòng)以及更好指導(dǎo)和推動(dòng)未來(lái)實(shí)踐活動(dòng)?？偨Y(jié)是上級(jí)了解下情的方式，是工作發(fā)展過(guò)程的記錄，是匯總成績(jī)或發(fā)現(xiàn)問(wèn)題的契機(jī)，是提煉經(jīng)驗(yàn)或找出教訓(xùn)的途徑，是制定下一個(gè)階段計(jì)劃的依據(jù)，是尋找工作規(guī)律的手段，是提高工作效率的途徑，是自己或他人今后實(shí)踐活動(dòng)的參考和借鑒?！皠?chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”活動(dòng)總結(jié)與“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”活動(dòng)計(jì)劃的方向正好相反，是逆時(shí)針地回顧、反饋、反思、評(píng)估、檢查和鑒定高校黨支部通過(guò)對(duì)已經(jīng)開展過(guò)的

4、“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”活動(dòng)進(jìn)行全面分析，可以從零星、散亂、感性的活動(dòng)中把握整體、系統(tǒng)、理性的東西，找出帶有規(guī)律性的認(rèn)識(shí)，從而更好地指導(dǎo)和推動(dòng)未來(lái)“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”活動(dòng)深入發(fā)展、科學(xué)發(fā)展。其作為“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”活動(dòng)本質(zhì)概括的載體，在評(píng)估得失、把握規(guī)律和交流信息等方面具有特殊的作用。它是“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”活動(dòng)發(fā)展過(guò)程的記錄，是制定下一個(gè)階段“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”活動(dòng)計(jì)劃的依據(jù)，是尋找“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”活動(dòng)規(guī)律的手段，是提高“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”活動(dòng)效率的途徑。扼要介紹基本情況、重點(diǎn)反映主要成

5、績(jī)、善于歸納主要做法、選取使用典型材料等是撰擬“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”活動(dòng)總結(jié)、保證“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”活動(dòng)總結(jié)質(zhì)量應(yīng)該特別注意的事項(xiàng)一、要扼要介紹基本情況“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”活動(dòng)總結(jié)開頭的寫法多種多樣，或概述變化情況及主要成績(jī)，或介紹基本情況，或概述總結(jié)的日的、方法等等?！皠?chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”活動(dòng)總結(jié)的開頭主要圍繞“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”活動(dòng)的開展扼要概述其高校黨支部的基本情況，包括單位(部門)名稱、人員組織、工作性質(zhì)、主要任務(wù)、時(shí)代背景、指導(dǎo)思想、主要內(nèi)容提示等，以便讀者能概覽全貌

6、，對(duì)“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”活動(dòng)基本情況有個(gè)初步了解。介紹時(shí)，要特別注意簡(jiǎn)明扼要，文字不可過(guò)多，篇幅不可過(guò)長(zhǎng)。某高校二級(jí)學(xué)院黨總支教師第二黨支部的總結(jié)在介紹其基本情況時(shí)，對(duì)該支部所轄的教共有12人分別擔(dān)任教材的主編、第一主編、副主編、參編。出版教材14部。其中:1.擔(dān)任主編2部1人2.擔(dān)任第一主編4部3人3.擔(dān)任副主編2部2人4.擔(dān)任參編7部6人5.完成自編教材1部。(三)論文編寫踐諾完成情況公開發(fā)表論文共15篇。(四)開展技能實(shí)訓(xùn)活動(dòng)踐諾完成情況

7、共有5人策劃、主辦、帶隊(duì)指導(dǎo)、主辦各類技能活動(dòng)4場(chǎng)。其中:1.策劃實(shí)訓(xùn)技能比賽2場(chǎng)3人2.帶隊(duì)指導(dǎo)第三屆全國(guó)外經(jīng)貿(mào)院校外貿(mào)技能大賽1場(chǎng)1人3.主辦“證券之星”大賽、光大理財(cái)校園行活動(dòng)1場(chǎng)1人。(五)申報(bào)精品課程踐諾完成情況共申報(bào)精品課程6個(gè)。其中:1.組織申報(bào)院級(jí)精品課程1個(gè)2.成功、完成申報(bào)院級(jí)精品課程4個(gè)3.申報(bào)市級(jí)精品專業(yè)1個(gè)。(六)制定專業(yè)人才培養(yǎng)方案踐諾完成情況制定專業(yè)人才培養(yǎng)方案2個(gè)。(七)其他教科研活動(dòng)踐諾完成情況1.完成

8、武漢商院實(shí)訓(xùn)超市的建設(shè)工作，已投入運(yùn)營(yíng)2.專業(yè)省級(jí)教改試點(diǎn)的中期檢查合格1個(gè)3.建設(shè)了課程團(tuán)隊(duì)、課程庫(kù)等4.完成院級(jí)校企合作單位“廣發(fā)證券湖北分公司”的建設(shè)5.完成專業(yè)實(shí)訓(xùn)室硬、軟條件的建設(shè)；6.為13名畢業(yè)生找到畢業(yè)實(shí)習(xí)基地(崗位)7.擔(dān)任“國(guó)際貿(mào)易政策分析”、“國(guó)際技術(shù)貿(mào)易理論與實(shí)務(wù)”的課程負(fù)責(zé)人1人8.完成本專業(yè)的人才需求調(diào)查工作1人9.參與學(xué)院青年教師教學(xué)競(jìng)賽并獲優(yōu)秀獎(jiǎng)1次1人10.完成了校內(nèi)國(guó)際商務(wù)單證競(jìng)賽1次1人11.開公選