2023年全國碩士研究生考試考研英語一試題真題(含答案詳解+作文范文)_第1頁
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文檔簡介

1、競爭情報(bào)是指關(guān)于競爭環(huán)境、競爭對手和競爭策略的信息和研究,是一個(gè)過程,也是一個(gè)結(jié)果。前者是指對信息的收集和分析的動態(tài)行為;后者是指隨后所形成的輔助決策的信息支持。其都是旨在方便組織更好了解自身、對手和環(huán)境,充當(dāng)耳目、尖兵、參謀的角色,最終以求輔助管理者決策,獲取競爭優(yōu)勢。
   以往的競爭情報(bào)服務(wù)對象多是獨(dú)立的組織,相關(guān)的論文和研究也多是圍繞著:“競爭情報(bào)系統(tǒng)(主要包括信息技術(shù)支持的企業(yè)競爭情報(bào)系統(tǒng)、人際網(wǎng)絡(luò)、企業(yè)文化制度建設(shè)等

2、系統(tǒng)性綜合架構(gòu))、競爭情報(bào)的各個(gè)環(huán)節(jié)(搜集、分析、傳遞服務(wù)等)中各種方法技術(shù)的更新及應(yīng)用、管理、實(shí)施等”。
   在實(shí)踐領(lǐng)域,自從我國20世紀(jì)70年代改革開放,尤其是加入世界貿(mào)易組織以來,國家的經(jīng)濟(jì)格局、產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)等就順勢發(fā)生了改變。在經(jīng)濟(jì)全球化的情況下,國家和地區(qū)的企業(yè)不再是獨(dú)立行事,而是倚靠政策、組成特色產(chǎn)業(yè)集群參與到激烈的市場競爭中去。由此,競爭局勢從相對單純的個(gè)體競爭,轉(zhuǎn)變到產(chǎn)業(yè)和產(chǎn)業(yè)間的競爭、或者產(chǎn)業(yè)群集之間的競爭。有競

3、爭的地方,就必然存在對如市場、原材料、人力資源、資金等有限資源的角逐爭奪,就存在對戰(zhàn)略、戰(zhàn)術(shù)和操作的決策、把握,而這些得當(dāng)?shù)摹鞍盐蘸蜎Q策”都需要大量的競爭情報(bào)去支持。
   總而言之:競爭情報(bào)理論領(lǐng)域以“產(chǎn)業(yè)”為對象,旨在提高產(chǎn)業(yè)競爭力方面的實(shí)證研究沒有太多涉及。而實(shí)踐領(lǐng)域又有急切的需要豐富的方法理論支持以提高產(chǎn)業(yè)競爭力。因此,本文擬以產(chǎn)業(yè)競爭情報(bào)應(yīng)用研究為題,對產(chǎn)業(yè)競爭情報(bào)的內(nèi)容、定位、目標(biāo)、作用、特點(diǎn)進(jìn)行闡述,解釋從企業(yè)競爭

4、情報(bào)到產(chǎn)業(yè)競爭情報(bào)的異同。并結(jié)合實(shí)踐,以半導(dǎo)體產(chǎn)業(yè)為例,應(yīng)用產(chǎn)業(yè)競爭情報(bào)的理論方法進(jìn)行實(shí)證分析研究,拋磚引玉的探悉產(chǎn)業(yè)競爭情報(bào)的理論研究思路和實(shí)踐應(yīng)用方式,豐富了提高產(chǎn)業(yè)競爭力的研究思路和方法。
   文章總共分為五個(gè)部分,第一章:緒論。闡述實(shí)踐領(lǐng)域需求以及理論領(lǐng)域可擴(kuò)展空間。提出寫作本文的目的、意義、創(chuàng)新點(diǎn)。第二章:產(chǎn)業(yè)競爭情報(bào)初探。探討競爭情報(bào)理論,對個(gè)體競爭情報(bào)到以更宏觀的角度的產(chǎn)業(yè)競爭情報(bào)進(jìn)行闡述。第三章:半導(dǎo)體產(chǎn)業(yè)概述

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