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文檔簡介
1、,,安肅鎮(zhèn)中學九(8)班家長會,,歡迎您尊敬的家長,首先感謝您在百忙之中抽空來參加家長會,關(guān)心、幫助、督促貴子女是我們共同的心愿!使您的孩子得到全面發(fā)展、提高,是我們共同的目標!,尊敬的各位家長:,,,同樣的心情 一樣的期待,為了加強老師與家長、家長與家長、家長與學生之間的聯(lián)系,相互交流一下學生在校及在家的情況,以便老師能夠更有針對性的實施教育,家長能夠更好教育自己的子女做人與成材。,召開這次家長會的目的:,,,,,我們的努力+您的關(guān)愛
2、=孩子的成功,,,家長會議程,,二、科任教師發(fā)言,三、給家長的幾點建議,四、大家相互交流,一、班主任發(fā)言,,學期工作重點,增強自主的學習動力培養(yǎng)良性的競爭意識,班級教學理念,關(guān)注每一個學生不僅追求好,更追求進步每個學生都踏上新的學習平臺,實現(xiàn)各自人生價值,回顧過去的學習情況,第一次月考考試成績情況,本次考試情況,進步較大的:,偏科嚴重,導(dǎo)致總體成績偏低,語文:袁趙鵬 張紅建 席小龍 張子一賈子軒 賈旭正 霍昭74(語文)
3、數(shù)學:劉潤秋 田子軒 田 潤 袁趙鵬英語:趙信哲 袁子彤 張子一袁趙鵬霍昭 22(英)物理:趙一凡 劉潤秋 趙雅月 張云龍化學:張子一 張云龍 賈子軒,自主學習習慣差,需要督促的孩子,鄭熙林 秦 奧 劉 沖 邵博濤 王子碩 席小龍 曹佳樂 周海濤 孫佳瑞 張 宇高新盼 現(xiàn)象:背默作業(yè)基本完不成,書寫作業(yè)糊弄、空白多,,,,,,動力不足,成績有待提高,段莫妍 田 潤 楊夢哲
4、 崔伊瑩 龐嬌勝田夢齊 張程程 賈旭正 秦子豪 張笑薇解 梟 田 暢,成績背后的問題:,1,部分同學態(tài)度不端正,上課不夠?qū)P?,出現(xiàn)開小差、想心思、交頭接耳,自己做自己的事情,完全不顧老師所講的內(nèi)容。2,有些學生作業(yè)馬虎、差錯多,敷衍潦草,抄襲,要么干脆不做,交空白作業(yè)學生沒有養(yǎng)成提前預(yù)習和適時復(fù)習的習慣,導(dǎo)致績效不高。,,,3. 競爭意識不強,尤其是中層的學生自我滿足,部分學生成績波動較大,偏科現(xiàn)象較突出。如張紅建
5、、袁趙鵬 、霍昭 4.自我學習的效率不高,無法迅速進入學習的狀態(tài)。放松學習,臨考試才匆忙復(fù)習, 行為懶散。 5.學習不扎實,不能落實到實處.能力不足,時間不夠。,成績背后的問題:,,,,,1.在這次考試后,我們發(fā)現(xiàn)很多同學的總分不太高,究其原因,偏科太厲害!尤其要引起重視的是語文、英語、數(shù)學。2.試卷答題過程中暴露出來的不規(guī)范性,如書寫潦草、字體偏小。3.基礎(chǔ)掌握不扎實?;A(chǔ)題失分太多或答不完全,不審題,做題馬虎導(dǎo)致失分過多.
6、4.老師反復(fù)強調(diào)的知識點沒落實到位.,成績背后的問題:,6.個別同學對老師有抵觸情緒現(xiàn)象.7.不能合理安排時間,懶惰習氣嚴重. 8.個別同學沒有明確的目標.9.學生自覺性差,個別同學有嚴重違紀行為,如遲到.10.有個別同學上課打瞌睡、看課外書,影響課堂效果;有的想提高成績,但方法不對又不積極主動問老師和同學,時間一長就有放棄的心理。,,,對家長的希望:,,考后顯露出的問題:,1.在這次考試后,我們發(fā)現(xiàn)很多同學的總分不太高,究其原
7、因,偏科太厲害!尤其要引起重視的是語文、英語、數(shù)學。2.試卷答題過程中暴露出來的不規(guī)范性,如書寫潦草、字體偏小。3.基礎(chǔ)掌握不扎實?;A(chǔ)題失分太多或答不完全,不審題,做題馬虎導(dǎo)致失分過多.4.老師反復(fù)強調(diào)的知識點沒落實到位.,希望家長配合的工作,1、適時關(guān)注孩子學習、生活情況;,2、特別注意思想動態(tài);,4、給孩子創(chuàng)造良好的學習環(huán)境(物質(zhì)、文化、精神環(huán)境)。,3、提醒孩子注意安全(交通安全、 運動安全、飲食安全等);,5、
8、對子女的期望水平適中, 不能一味追求高目標。 6、控制零花錢,引導(dǎo)孩子合理消費。 7、注意觀察學生變化(交友、著裝、 學習態(tài)度),碰到孩子的新問題, 辯證思考再處理,切莫魯莽行事。8、引導(dǎo)孩子正確對待老師的教育。,,希望家長配合的工作,9、始終關(guān)心孩子的學習,不要放棄 努力;創(chuàng)造家庭迎考氣氛,適當 施加壓力;10、經(jīng)常和老師溝通,多了解孩子的 在校情況;11、注意學生各學科的
9、全面發(fā)展。,,希望家長配合的工作,孩子變壞前的10項征兆,1.語言:愛說謊話,黑話,臟話,及喜歡說話時帶有江湖氣。2.穿著:太過于時髦,暴露,喜歡擅改衣服。3.外貌:發(fā)型怪異,身上有刺青,涂抹口紅,戴首飾。4.行為:較為標新立異,行為詭異,不敢讓家人知道,常長時間反鎖自己房門,且神色緊張。5.態(tài)度:易于動怒,情緒極端變化,常與家人賭氣或自暴自棄。,孩子變壞前的10項征兆,6.作息:早出晚歸,常無端數(shù)日不歸,晚上外出去向不交代清楚
10、。7.物品:有不良刊物、藥物、香煙酒類,甚至不明巨款或當票。8.課業(yè):成績一落千丈,經(jīng)常遲到早退、逃學、讀書時間驟減。9.交友:有社會人士的朋友、電話,有朋友也不敢介紹給家人。,孩子變壞前的10項征兆,10.習慣:有吸煙喝酒習慣,用錢需求量突增。 如果所列舉的特征與孩子的行為相似愈多,父母就應(yīng)該愈加注意,愈早防范。,幾點建議:,2、良好習慣的養(yǎng)成非常重要,包括學習習慣、思維習慣、生活習慣、飲食習慣、衛(wèi)生習慣
11、等,這些都有助于孩子的成長。,1、1、要教育孩子怎樣做人,關(guān)心孩子的思想動態(tài)使孩子有正確的思想導(dǎo)向、明確的奮斗目標。,幾點建議:,3、要盡量控制孩子的零用錢和上學、回家的時間,教育孩子少與社會上的或其他學校的人搭朋友。,4、工作再忙也要抽點時間來多了解孩子在校的表現(xiàn)和學習成績情況。因為孩子是自己身上的肉呀,我們的一切工作難道不是為了孩子將來的美好前途嗎?,幾點建議:,5、家長最好能經(jīng)常與學校、老師取得聯(lián)系, 及時了解學校對學生的要求,學
12、生在校的各方面表現(xiàn),積極配合學校做好工作。,6、家長要培養(yǎng)孩子的處事能力,要讓孩子自己管理自己。,7、要學會欣賞孩子,要善于發(fā)現(xiàn)他們的閃光點,及時給予鼓勵,以增強他們的自信心。,,8、科學地分析子女的成績檔案。不與其他同學作比較,而是著眼于自身的比較。比較前后幾次考試,看是否退步,原因是什么。比較各科之間的成績,看哪科是弱項,多花些時間補上。,9.抓好子女在家的行為習慣。如良好的休息、科學的學習、適量的勞動(勞動是育人的較好方式,只有勞
13、動,他才懂得來之不易,懂得珍惜)等。,家長關(guān)注問題 1.去年鎮(zhèn)中升入綜合、一中為150人,綜合分數(shù)線500分,一中分數(shù)線475分2.鞏中分數(shù)線456分3.職中升學班分數(shù)線438分,中專班280分注:去年職中春招沒卡分數(shù)線,但專業(yè)人數(shù)有限,不知今年還有沒有,,,古往今來,一切偉大的民族都會自覺地重視教育。猶太民族在他們的猶太教義中指出:“寧可變賣所有的東西,也要把女兒嫁給學者”。猶太人還說:“假如父母和教師兩人同時坐牢而又只能保釋
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